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そもそも教えられる人材がいないのに、小学校英語は始まってしまいましたよね。文科省は『担任がやることに意義がある』『児童と一緒に学ぶ姿勢を』などと言っていました。しかし、それは人材がいないのに新しい仕事を作る際の文科省の良く使う手でした。#教師のバトン #小学校英語 #英語教育 twitter.com/y__hiroyuki/st…
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ほんとに日本の #英語教育 は何を目指そうとしているのか、話せる英語?入試英語?いつも犠牲になるのは受験生。 #河野外相 も政府の一員として責任持ってほしいですね。
私は大学で英語の教職を取り、英語教師になる夢を持っていただけに現在の迷走ぶりには許せない思いが募るばかり。 twitter.com/jumping5555/st…
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東大・京大など旧7帝大中6大学が出願要件/必須要件としない。大学英語入試への民間試験の導入は、スタート前から前代未聞の異常な展開に。なぜ、こんな事態になったのか。大学英語入試「民営化」の問題点を『全大教新聞』に寄稿しました。blogs.yahoo.co.jp/gibson_erich_m… #ブログ #その他教育 #英語教育
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文科省が大学英語入試の評価尺度と位置づけるCEFR(ヨーロッパ言語共通参照枠)が大幅改訂。現在の6段階が11段階に増え、評価も5領域から7領域へ。公平性が要求される大学英語入試の評価尺度としてCEFRを使うことは中止すべきである。 blogs.yahoo.co.jp/gibson_erich_m… #ブログ #その他教育 #英語教育
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英語入試改革問題で公開質問。新「大学入学共通テスト」が聴解と読解だけに後退し、2024年度からは民間検定試験に丸投げ。危険な制度改悪に対して、南風原朝和教授が大学入試センターに公開質問状を提出しました。ぜひ拡散し、応援しましょう。blogs.yahoo.co.jp/gibson_erich_m… #ブログ #その他教育 #英語教育