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自分が子どもの頃、テレビでは「日本は賃金が高すぎるから国際競争力がない」とか言ってた覚えがあるんですけど、大人になった今、国際競争力ってむしろ社員にバンバンお給料払っても惜しくないレベルの製品やブランドやマーケティングの強さじゃないかって気がする。
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元々『Dr.STONE』『はたらく細胞』『天地創造デザイン部』の三作品は意図的に本棚に置いて子どもを理系沼にはまらせようとしてたんですけど、これ今全部同時に連載してるってだけじゃなくアニメまで放映してるのすごくないすか。これ観てる子たちからえげつない科学者輩出されかねない。
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「見合うお金を出さずに成果を求める」という考え方って基本的には社会の中にある共有資源にフリーライドしようって姿勢であり、社会全体が豊かな時期や豊かだった名残のある時期には機能する可能性もあるけど、みんながフリーライダーになったら社会全体貧しくなるよねっていう気がする。
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そういや大学教員なる時、「ポストにつくことが内々に決まっても書面出るまでは身内にも言うな。書面出ても勤務初日までは公に言うな」って助言を年上の先生からもらって、その理由が「その人事を本気でひっくり返そうとする権力者がたまに出てくるから」なの、本当だとしたら恐しくて仕方ないな。
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めちゃくちゃ一般論として、若者が何か頑張って成果あげた時には周りの大人は祝福する姿勢を示すものであり、それが出来なくなってる大人は自分の精神状態が不健康になってること自覚して、何かしら専門家のサポートとか受けること検討した方がいいんじゃないかな…っていう気がする。
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自分が専任大学教員だった時には「周りのパワハラ体質の年長者たちに嫌われたらキャリア積みそう…」って感覚あったんですけど、本書いたり個人で分析の仕事受けるようになったら「まぁ最悪辞めたらいいか」って気分が楽になったし実際辞めた。「自立とは依存先を増やすこと」っていういい例だと思う。
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例えば他の大学の学部出た人が院から東大来ることを「学歴ロンダリング」って言うみたいな話がTLに流れて来たんですけど、逆にそういうこと言ってる人全般「大学入試シグナル差別主義者」なんじゃないかと思うし、大学院以降に学ぶ学問について一切イメージ出来てないのではないかって心配してる。
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「大学受験のための辛い勉強を乗り越えたご褒美としてそれ以降は勉強しなくても高所得な仕事についてドヤ顔できる」って日本人のマインドセット何とかした方がよい気がするし、「超楽しいこと学ぶ権利を得るための基礎トレとして受験勉強くらいした方がいい」くらいのノリが大事なんじゃないかと思う。
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学問全般、「勉強しなくても合格しました笑」みたいな踏み台に使っていいようなものではなく、きちんと勉強すれば何かしら仕事や社会やプライベートが豊かになるものだと思うので、学ばないことが格好良いみたいな雰囲気蔓延させない方が世の中良くなる気がしてる。
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「日本人実は学歴軽視してね？」「代わりに地頭信仰みたいなとこない？」みたいな仮説に最近気づいた。「大学院までちゃんと勉強した」って話よりも「全然勉強してなかったのにそこそこの大学無事卒業しました笑」みたいな方を評価するのそういうメカニズムなのではないか。
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何度か書いてるけど経営学的なエビデンスとして普通に面接するとか経歴審査するよりも、認知機能のテストとか「試しに仕事一部やらせてみる」方が採用後のパフォーマンスの説明力高いので、「面接では何の質問するといいか」とか考えるより、職種ごとの「試す仕事の一部」とは何か考えた方が良さそう。
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緊急事態宣言受けて色んなもの中止したり制限受けるのはしょうがないにしても、少なくとも「突然止める金銭的リスク」と「それを予見するためのコスト」くらいは政府が負った方がいいんじゃないかって思った。そうじゃないとしわ寄せ行くの社会で一番立場の弱い側になるんじゃないかなという気がする。
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医療が平常通りじゃないって状況、要するに酒飲み過ぎたとか、お風呂で転倒したとか、暑い日に外に出てたとか、そういうしょうもないことであっさり死にかねない世界であるみたいなイメージ出来てない人けっこういそう。
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「人生に無駄な苦労などないから」みたいなこと言って人に苦労させたがる方いますけど、あれ「俺の人生の苦労を無駄なもの扱いしないで」っていう感情的側面がある気がする。自分が苦労して何かを学んだことと、他人が同じ苦労すべきかは全く別問題で、苦労せずによりよく学べるならそっちの方がいい。
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自分もう40歳なので「嫌われるおじさん」にならないよう色々考えてるんですけど、ダメなおじさんの言動って実は「おじさんぽい言動をすること」ではなくむしろ「おじさんなのに若い頃の言動が抜けてないこと」にあり、逆に今から老紳士の振る舞いを身につけるべきなのではないかという仮説を得た。
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例えば話相手の興味とか関係なく小2男子は自分の趣味とか持ち物の自慢しがち、中2男子は暴力的な言動しがち、ハタチそこそこの兄ちゃんは色恋沙汰の話しがち、みたいなことは微笑ましいけど、おじさんがそのままの状態だと嫌がられる、みたいなメカニズム存在してる気がしてきたので注意したいところ。
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「大学で実用的なこと教えるべき」って主張してるビジネスマンに「実用的なこと」の具体例を聞いたら簿記とか会計とかエクセルとかビジネスマナーって答えられたことがあるんですけど、それは流石に会社の研修なり資格取得支援制度でまかなうべきではないだろうかって思ったことがある。
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そういや古典とか数学とかの「社会に出てから使わない」とかって定期的に批判されがちな分野以上に、組体操って社会に出てから使ってる人マジのゼロ人では。「趣味は組体操です」って人も「健康のために組体操してます」って人も「脚立のない作業現場は組体操でしのいでます」って人も見たことがない。
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「ワクチンを接種しても感染する人もいる」「ワクチンを打った直後に亡くなった人もいる」みたいなことを好んで話しがちな人について、あれ「リスクをゼロか百かで考えてる」ってより「数量的思考が苦手すぎてゼロ以外の全ての数を区別出来てない」って表現の方が問題を上手く言い表せそうな気がする。
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なお同様な感じでスタートアップ界隈でよく言われる「ゼロから１を生み出す」みたいな表現についても、１つの偉大な発明を整理すると色んな構成要素や思想的背景や文脈で出来上がってたりするし、普段から０と１の間にある小さな数について認識の解像度あげて行こうぜって個人的に思ってる。
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『はじめてであうすうがくの絵本』という名著の中でも数の概念の導入として「せいくらべ」って話が出てくるんですけど、数量的思考は適切に運用すれば時間や空間を超えて色んな物事を比べて判断できる素敵なものなので、みんなちゃんと身につけていこうぜって思ってる。amazon.co.jp/dp/4834009084
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何かの発言で炎上した時に言葉足らずだったって謝罪する人ちょくちょくいますけど、本当にその理由に嘘がないなら、元の発言に対していくらでも足りない言葉を補って良いから完成形としてどんな意図を主張したかったのかの全文書いて欲しいし、本来そうする責任あるんじゃないかと思う。
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正直なところ「ええ！ここからどんな言葉足したら『本来の意図』についての話に着地出来るんですか！？」ってケースについても、思慮深そうな人が言葉尻だけとられたり別の文脈と紐付いて炎上したケースについても、それはそれで「どんな言葉を足してくるのか」に興味わきませんか。
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「今時ネットで調べれば何でもわかるから勉強必要ない」みたいなこと言う人たまにいるんですけど、これ逆説的な話として、ちゃんと勉強しないと「ネットで調べやすい疑問しか浮かばない」かつ「ネットで出てきた結果のおかしさにも気づけない」という困った状況に陥るって話なのではないだろうか。
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そういや前からsick at home(体調悪いなら出歩かない)って習慣社会的に大事ですよって考えてて、収入面が心配とかでも傷病手当金とかいう仕組みあるんでって話してたんですけど、いつの間にか国保の方でも感染疑いある人に傷病手当支給するところ増えてきたみたいなのでこの話も広まって欲しい。 twitter.com/philomyu/statu…
統計家。東京大学助教、ダナファーバーハーバード がん研究センター客員研究員を経て、データビークルを共同創業。元Jリーグ アドバイザー(2015-2022)。著書『統計学が最強の学問である』の漫画版は第一話が無料公開中。note.com/diamondbooks/n…