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このニュース、発達障害の知識がある人には「カームダウン用?」と読めても知識がない人には「人権侵害」と解釈されちゃうんだよね。
「発達障害のことを知って貰う事の大切さ」を痛感する。
あと問題なのは
●誰かに有効な支援が他の誰かにも有効とは限らない
●IEP作成時の親子先生間での情報共有 twitter.com/theheadline_bg…
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「もう終わったな…」と呆然としてた時に副園長が声をかけてくれ親身に話を聞いてくれた。そして話をきくだけでなく具体的な提案をしてくれた
「今週の土曜日のシフトを変えて私が入るようにするからチャビ君連れておいで。大丈夫、私が責任取るから。お母さん、気兼ねなくゆっくりしたらいいよ」と。
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するとその先生が「その自分の強みを忘れるな。将来きっとよく似た配慮をお願いする機会があるはず。そういう時に”僕はアスペルガーだから”なんて言うな。
こういう事が苦手で、でもこうすれば皆と同じかそれ以上の事ができる。その為にその配慮が必要だ”と説明するんだよ」と。息子は大切な事を学んだ
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あなた達が今日「頑張ったら報われる」と思えるのは、これまであなた達の周囲の環境が、あなた達を励まし、背を押し手を持ってひきあげ、やりとげた事を評価してほめてくれたからこそです。
世の中には頑張っても報われない人、頑張ろうにも頑張れない人、頑張りすぎて心と体をこわした人達がいます→
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「子供用ハーネスに対して否定的な意見や批判を使ってる人に伝える・伝わる事がその人の判断に与える影響が多大」ってことは知っててほしいな
ハーネスは「命綱」
世論の圧力によって使用を仕方なくやめる事で起こるかもしれない最悪の事態を想像したり責任を持てないなら、安易に批判しないでほしい
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そうやって子供の視点にたって「どうすれば困らなくなるのか…」を先生が模索することで、子供がなぜ忘れ物をしたのかが見えてくると思うのね。
親に買ってもらえなかった子、気を付けてても忘れちゃう子、持ち物確認が苦手な子…それぞれの子に対してそれぞれの対応が必要なんだよね。𠮟責じゃなく。
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「合理的配慮=特別扱い」じゃない
障害のある子や学び方の違う子が支援や合理的配慮を受けるのは、普通料金しか払ってない人がグリーン車に乗る様な特別待遇に思われがちだけど
電車にすら乗せて貰えない状況を支援や配慮で改善して他の子と同じ様に普通車に…っていう事。ズルでもなんでもないのよ
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こういった障害のある人やその家族が抱えてる、出かける為の「心理的なバリア」ってなかなか経験した事のない人には理解できないと思うんだけど、
目に見える段差とかのバリアフリーだけじゃなく、こういった見えないバリアの存在も、知ってもらうことで少しずつ減っていけばいいなぁと願ってる。
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そういえばさぁ、日本の謎マナーでこれはもうやめようよと思うの
目上の人とか男の人が食べ始めないと女の人は箸を付けちゃいけないってやつ、あかんでしょ
できたてのおいしいのを食べたい人も、ちょっと冷ましてから食べたい人も、おなかすきすぎてる人もいるんだし、食事はそれぞれに楽しもうよ~
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「障害は個性」
「障害あるようにみえない」
「でも特別な才能あるんでしょ」
「神様はあなたなら育てられるから選んだんだね」
障害のある人や親が言われて苦笑いする言葉
「親子共に困ってる」て事を無いものにされてるから。励ましなのはわかるけど「困ってる」事実から目をそらさないでほしいな
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合理的配慮っていうのは、”学びの障害になってる事を取り除いてその子の学びを保証しましょう”なんだよね。手抜きをする為じゃない。「学びやすくする為」
「苦労してないと学んだとは言えない」みたいな考えにはもう引退してもらいたいな。効率よく学んでも学びは学び。そしてそれは子供によって違う
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自閉症の子達の偏食の事は本当にたくさんの人に知ってもらいたい。
味覚・嗅覚・噛んだ音への聴覚等の感覚過敏の問題もあれば
「同じ物」に絶対的な安心感を抱く特性も相まってある企業のある製品しか食べないケースもあるのを食品会社の方にも知って頂き突然の廃盤等に考慮して頂けたらと願います。
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自閉症はかわいそうな障害?
それはちょっと違います。
正しくは、自閉症の人達は「かわいそうな境遇」に置かれてるんです。
だからこそ、その境遇を彼らが彼ららしく生きられるように変えていけます。
そんな社会に変えていく為に手を差し伸べてもらえたらありがたいです。
#世界自閉症啓発デー
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今回の騒動を通じて再確認したのは、発達障害や知的障害のある人はそもそも
自分が何に困ってるのか
それに気づいたとしてどう解決したらいいのか
相手のわかるようにどう伝えたらいいのか
どうしてほしいのか
を自覚して人に求める段階で支援がいるから更に社会から置き去りになりがちなんだよね…
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このツイに「障害の有無関係なく皆に良い」レス。確かにそう。でもなぜ違いを強調する必要があるかと言うと
障害のない人には「しないこと」の状況でも相応に対応できる事が障害のある人にとっては障壁・バリアになってしまい対応できなくなるから。その違いを知ってほしいなtwitter.com/chubby_haha/st…
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頑張る前から、「所詮おまえなんか」「どうせ私なんて」と頑張る意欲をくじかれる人たちもいます→
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ここ数日「グレーな子を白にする?黒にする?」的なツイートを散見するんだけど、
そんな風に子供を色分けして学びの場を決めるんじゃなく「その子の困ってること・得意なこと・望んでること」等に目を向け耳を傾けて、その子がその子らしく学べる場を大人が提供しようとする世の中になってほしいな。
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発達障害の人が障害の特性で困ってる状況って、障害のない人がちょっと手抜きしたりさぼったりした結果できなかった事と被るから
「甘えてないでちゃんとやれば」「努力すべき」って責められがちで、頑張っても空回りして頑張りが報われるどころか逆に自信を奪っていっちゃう。これが二次障害への入口
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これ、ALSの子が悪いわけでも同級生の子達が悪いわけでもないんだよね
「態度に関わらず、他の子が自由に移動できるのと同じ様に移動できる為の合理的配慮の保障が必要」って事なんだけど
解決策を「感謝すれば?態度を改めれば?」「障害のある子には優しくね」にしちゃうから話がややこしくなる… twitter.com/6d745/status/1…
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「障害は個性」
それちょっと違うよ。
障害って、社会の構造の不備や社会の格差のせいで作り出されてるんだから「社会の努力」でなんとかその格差を解消すべきことなのに、
しれっと「個性なんだから自分次第だよね」と個人の努力の問題にすり替えないでほしい。
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息子がパニックして大声で泣き叫びながら学校から電話してきた。話を聞こうにも全くだめ…
だからまず「話を聞きたいから落ち着いてほしい。まずは意図的にすごくゆっくりソフトな声で話してみて」と提案。そうやって話してるうちに自分を取り戻し「ありがとう、センソリールーム行くわ」と。よかった
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日本で幼児期に子供に障害があるって診断が出た場合に、例えば小学校入学までの間、その子の成長やニーズを一括して管理して追ってくれるコーディネーターというか担当者みたいな役割の人が親以外にいたらいいのになぁ。ソーシャルワーカーさんとかがそれを担ってたりする自治体とかあるのかな?
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息子のアメリカ人の友人達がパニック状態になって落ち着かなくなってる。その影響で息子も不安定に…
「みんなすごく怯えてる。僕はどうしたらいいんだろう」と助けを求めて来た息子に「できるだけこれまでの日常を続けようとしよう」とニュースを消した。それが正しいのかどうか私もわからないけど
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「発達障害だからできません」は、理解を求めてる言葉ではあるけれど、でも実際は周りとの距離を広げちゃう言葉に思える
でも「発達障害の〇〇という特性で△することが難しいんです(けど□ならできます)」だと距離を縮める言葉になって「じゃぁどうしよう」につながるきっかけになると思うんだよね
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子供が何か初めての事をしたりする時に手順を間違えたりすると「いや、そうじゃなくて」とか「間違ってるよ」とかってついつい「あかん」っていうことを指摘しがちだけど、
ダメだしせず「OK。じゃぁ次はこうしてみようか?」って提案した方が子供も委縮せず「次また挑戦しよう」につながるよね~