平 熱(@365_teacher)さんの人気ツイート(新しい順)

226
「◯◯しないなら、◯◯させないぞ!」なんてのは「指導」じゃなくて「脅し」だよ。 このむつかしい話わかる?
227
自閉症の子どもたちは手をひらひらさせる、拍手する、飛び跳ねる、くるくるまわる、斜め(横目)で見るなどの「常同行動(くりかえす行動)」を無意識にしてる。多くの人が一見なにをしてるのかわからない行動たち。でも本人は落ちついたりたのしんだりしてること、知ってくれたらうれしいでーす。
228
問題なのはメンタルが「強いか弱いか」じゃなくて、「弱いまま生きていく術」があるかどうかなんだよ。 このむつかしい話わかる?
229
学校がはじまることに絶望してる子どももいるでしょうが安心してください先生もです。
230
9月になるから言うね!特別支援学校、支援学級などに通う障害のある子どもには 特別支援教育就学奨励費 があるよ。支援学校の入学説明会では必ず説明されると思うけど、とりあえず先にいちばん大事なことだけ! 子ども関連の買い物はなんであれ レシート捨てるな レシート捨てるな レシート捨てるな
231
年齢や立場が上になればなるほど 「えらそうにしないこと」 「不機嫌を見せないこと」 このふたつを守ろうね。 権力で人を威圧しないこと、恐怖や面倒さで人をコントロールしないこと。
232
「“多様性”を受け入れよう」が「“ふつうじゃない”を受け入れよう」と聞こえることがあるよ。ほんとは「多様性」ってなにが「ふつう」で「ふつうじゃない」かを分けた上の話じゃなく、「ふつう」の線を無くしていくことじゃないのかなぁ?ぜんぶが「ふつう」で、ぜんぶが「ふつうじゃない」のにね。
233
もしかしてだけど〜 もしかしてだけど〜 支援が必要な人を支援する人の支援が足りてないんじゃないの〜
234
がんばってる人を見たときは「あの人がんばってるな」で止めておこうね。「それに比べて自分は」を続ける必要なんてない。もちろん「あの人みたいにがんばれよ」とだれかにいうのは無責任にもほどがある。 おはようございます。 大丈夫、みんな必死だから。
235
「完璧な状態」なんていつまでたっても訪れない。必要なのは、いろいろ足りない状態を、引きずり走っていく脚力。あとはすてきな休憩所。 おはようございます。 そういうの「覚悟」って言うんだよ。
236
このツイートを目にしたあなたにだけ、とんでもない秘密を教えるね。 「特別支援教育、全人類に効果あり」
237
怒鳴らない人はだれにも怒鳴らないのに、怒鳴る人は人を見て怒鳴るよね。
238
障害のある子どもがもっとあたりまえに社会で生活してほしい。年に一回のテレビ特番で主役にしなくていい。ドラマやアニメの名もないモブキャラのひとりがいい。変にやさしくしなくていいし、必要な支援がわからなくていい。ただ「そういう子もいるよね」とやわらかく受け入れる社会の土壌があればいい
239
「ここ塗ってね」と画用紙を指差したわたしの指を丁寧に青の絵具で塗りたくってくれる特別支援学校って最高じゃない?
240
しあわせになりたくて他人の解答をカンニングしても、配られたテストはひとりひとり違うのにね。
241
特別支援学校の保護者ニーズで多いのが 「友だちといっしょに仲良くあそんでほしい」 言いたいことも気持ちもわかるし、大切なこと。でも「友だちとあそぶ」は「ひとりであそぶ」より上でもなんでもない。大事なのは自分にとってベストなあそび方を自分自身が知り、まわりがそれを尊重できること。
242
自閉症の子どもは手をひらひらさせる、拍手する、飛び跳ねる、くるくるまわる、斜め(横目)で見るなどの「常同行動(くりかえす行動)」を無意識にしてる。 多くの人が一見なにをしてるのかわからない行動たち。でも本人はこのおかげで落ちついたりたのしんだりしてること、知ってくれたらうれしいな
243
赤ちゃんが産まれたニュースに「高齢出産はあれもこれも大変だし子どもがかわいそう」なんてコメントを寄せる人の旅行がすべて豪雨でありますように。
244
特別支援学校や特別支援学級は、普通級へのステップアップの場所でもなければ教員がスキルアップのためにくる場所でもないからね。ここ、テストに出るよ。
245
メンタルがヘラったときは「掃除」に限る。ラジオや音楽をかけながら。「じっとする」「考える」じゃなく「体を動かす」「考えない」ことでメンタルを立て直す。掃除は適度な疲労感と「目に見える成果」が一瞬で形成される最適解。あと終わりがない。 おはようございます。 へたれた心は掃除で磨け。
246
いつ自分が「支えてもらう側」になるかなんてわからないから、自分が支えられるときは「支える側」でいるんだよ。それが「社会」ってやつじゃない?
247
みんなが手話をつかえたら、耳が聞こえないことは「障害」と呼ばれないかもしれないよ。 このむつかしい話わかる?
248
まだうまく伝えられないけど、特別支援学校(教育)や障害のある人たちが絡むいろんなアレコレは、もっともっとセンスよくやんなきゃいけない。もっともっとオシャレじゃなきゃいけない。かっこよくてかわいくて、いかしたデザインじゃなきゃいけない。
249
無印良品、客みたいな店員と店員みたいな客だらけ。
250
特別支援学校に通ってる間より、卒業してからサポート減るのはどう考えても狂ってる。