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高校生の時、授業ヤル気ゼロの私が唯一ちゃんと聞いていたのは家庭科だった。小中高で唯一性教育を受けた記憶があるのも高校家庭科。先生は性暴力やジェンダーの話をしてくれた。今日知らない番号から着信があり、それがまさかのその先生からだった。「うちの高校に性教育に来てほしい」と!↓
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↓家庭科の授業、班対抗お弁当コンテストしたり、スポンジケーキのデコレーション対決したり、実習もすごく工夫してくれてて楽しかった。座学は性のことを何回もしたわけではないと思うけど、性暴力の本を持ってきてあらすじを話してくれたこと、夫婦の家事分担の話をしてくれたことを覚えている。↓
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↓自分が教員になってからその先生のすごさに気づいた。当時、男性教員だらけの中で、担任団は女性1人で、家庭科教員も学校に1人で、小さな子どもを育てながらすごく苦労されたんじゃないかと思う。今度会うことができたらいろいろ話をしてみたい。聞いてみたい。(性教育、日程あいますように···!)
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#あさイチ
小3の時に担任から性暴力被害に遭った方が、小4の時に性教育でプライベートゾーンの話を聞き、被害を被害と認識し打ち明けることができた、という話があった。こういうことは少なくない。性教育は子どもに力をつけると共に、加害者が加害しにくい環境づくりにもつながるはず。
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例えば、もし校内に子どもに性加害をする教員がいたとしても、全校で性教育に取り組んで、性暴力や同意について繰り返し学ぶ機会があって、相談できる雰囲気があったら、加害者は加害しにくいし、被害者も「これはおかしい、自分が悪いのではない、助けを求めていいんだ」と思えるかもしれない。
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性教育をしない、性暴力についてふれない=加害者にとって都合のいい環境。子どもは何も知らない、子どもだからバレない、と思わせたくない。子どもたちを加害者にも被害者にも傍観者にもしないために、そしてもし被害に遭ったとしても救われるように、性教育でできることを続けたい。
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ホテルで出産して赤ちゃんを放置した女性が逮捕されたニュースに対し「もっと命を大切にしてほしい」という視聴者コメントが紹介されてて、なんだかなぁ。確かに命は大切かもしれないけど、この女性自身が、こういう状況に陥った女性が、大切にされてこなかった背景、現実を、見方を変えて考えなければ
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母体保護法の改正を強く望みます。配偶者同意、早くなくして。
もし私が意図せぬ妊娠をしたとして、中絶を希望しているのに、夫が同意せず、中絶できず、産むことになったら···と想像しただけで、苦しいし、その先どう生きていくのか自信ない。
news.yahoo.co.jp/articles/c7af0…
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「病院もいろいろなので事前確認を」みたいなことは言ってみるもののホームページだけではわからないことも多いし、私は電話して聞けるけど「お母さまですか?」「お名前は?電話番号は?」って聞かれたり、中高生はひるむかも。保護者が力になってくれるといいけどそんな家庭ばかりじゃなく😭
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地方では本当に婦人科が少なくて交通アクセスも悪くて、中高生が受診につながりにくい。やっと行けても「保護者同伴じゃないからと断られた」「病気じゃないからと帰された」「中高生にピルは出せないと言われた」などという展開になってしまった時、「じゃあ他のところに」とも言えずもどかしい。↓
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「いい先生だったのに」という文春オンライン記事、美談でまとめないでほしい。被害を訴えた生徒が心配でたまらない。それにきっかけとなった件以外にも、じゃれあいとして生徒の股間を触る、生徒を自宅に泊まらせる、愛車に生徒を乗せてドライブ、など気になる点が多すぎて。「いい先生」とは。
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たとえば、中絶した人に「子どもが欲しくてもできない人もいるのに」とか、摂食障害の人に「食糧がない難民もいるのに」とか、死にたいって言ってる人に「生きたくても生きられない人もいるのに」とか言うのほんまにやめてほしい。それとこれとは別やから。そういうの言われるのめちゃきついんやで···
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厚労省が男性の性被害実態調査を行うとのこと。性教育で「男性も被害に遭う」と話すと笑いが起きることがある。認識がまだまだなんやなと痛感する瞬間。この笑い声に胸が締め付けられる思いをしてる子がいるかもしれないのに。
イラストも重要。種類豊富な性教育いらすと
@seikyouiku_illuさん活用。
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生理の話もやけど、「女子だけに伝えればいい、男子は変に受け取る」みたいな発想はほんまによくないと思う。妊娠は女子だけの問題じゃないし、男子を信用してなさすぎるし、仮に変に受け取ったとしてもそれは別問題。むしろ変に受け取らないためにも大切なことはみんなに伝えなければならないのでは。 twitter.com/hanautaaiko/st…
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今日は中3に性教育。最近中3に話す時は避妊の話も入れることが多い。希望する学校も増えたし、なくても「必要だと思うので話したいです」と言うとほとんどの学校が🆗。「不適切な性教育は行わせません」とか言う政党もあるけど、暑い体育館で真剣に聞いてくれる生徒の顔を見ると不適切とは思えない。
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性教育ももちろん大切。でももっと大切なのは、困った時に「誰にも言えない」「人生終わった」ではなくて、「なんとかなる」と思える社会、「助けて」と言える社会、もし本人ができなくても、周りが動ける社会になることだと思う。制度も風潮も。自己責任ではなくて。
news.yahoo.co.jp/articles/356c0…
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国際セクシュアリティ教育ガイダンスには「意図せぬ妊娠というのは起こるもので、すべての若者は健康やウェルビーイング(幸福)に必要なサービスや保護にアクセス可能であるべきである」と書かれている。日本はどうか。「若者が妊娠なんて!そんなことないようにしなさいよ」みたいな風潮あるような···
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先日、性教育講演後に熱心に質問しまくってくれる男子高校生グループがいた。すごく意欲的だったので「えらいなぁ。なんで性教育を大事と思ったん?」と聞いたらそのうちの一人が真顔になって「だって男って逃げれちゃうじゃないですか。そうならないために学ばなきゃと思うんです」と答えてくれた。 twitter.com/TeacherhaGreat…
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「意図せぬ妊娠というのは起こるもの」
初めてガイダンスを読んだ時、この文にハッとした。日本は「起こるもの」という視点で教育していないのではと。義務教育では避妊も教えず「起こらないもの」とし、高校で避妊は学ぶが、もし妊娠したら、の情報が乏しく「起きてはならないもの」という感じがある
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中3に性教育。「今日やったような性教育ってどこの学校でもやってるんですか?」と聞かれたので「学校によるよ。性教育やってても内容は違うかもしれんし、避妊はやらんとこの方が多いと思う」と事実を伝えたら···
「避妊を教えないのに妊娠したら絶対怒られそうですよね」
いや、本当におかしいよね
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制服を選択できる学校が増えてきたのは嬉しいこと。でも「女子はスラックスも選べますよ」という感じで、誰もがどれでも選べるようになってるとは限らなかったり、そのスラックスを選んだ生徒の人数で「今年の1年生にはLGBTの生徒が○人います」とか言う先生が時々いるので、いやいやいや、ってなる
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高校生の感想
「僕はコンドームはアダルトグッズかと思っていましたが、自分や相手の身を守るものと知ってビックリしました。今の自分には必要ないものかもしれませんが、それが知れただけでもラッキーでした。これはみんなが学ぶ必要があると思います。高校では遅い気がします。」
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実は「コンドームをアダルトグッズだと思っていた」もしくは「言葉は知っていたけどどんなものか全く知らなかった」という感想は少なくない
中学保健の教科書には「性感染症の予防にはコンドームを使用することが有効」などと書いてあるものの、写真も使い方も避妊も載ってないからイメージしにいくい
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ちなみに高校の保健では避妊について学ぶけど、一般的に2年生の内容。教科書にはコンドームの写真orイラストと簡単な説明は載っている。ここをサラッと流すように読んで終わらせる先生もいれば、実物見せたり装着練習したりする先生もいる。どんな授業を受けたかでコンドームのイメージも変わるかも。
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あと、「コンドームは年齢制限あると思っていた、18歳未満は買えないと思っていた」というのもよく聞きます。