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女の子(4歳)が「せーの！っていったら おもしろいこと してね！せーの！」と、前代未聞のとんでもない無茶振りをしてきたから「アッパラペッペ〜！」と自分でも全く意味のわからないことを言いながら踊ったら、「ちがうよ、おもしろいこと だよ。せーの！」って。やめて！もうやめてえええ！！！
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月刊コミックフラッパーにて連載されている『てぃ先生』を久しぶりにチラ見せしちゃいます！
単行本は1巻と2巻が発売中です！自分で読んでも楽しいです！笑
amazon.co.jp/dp/4040672984
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男の子たち(4歳)がヒソヒソと「わっ！ってビックリさせよ…！せんせいの せなか たたいて…！」と話しているのが聞こえたので、座っている僕の背後で「せーの…！」と聞こえた瞬間に「わー！」と振り返り逆に驚かせようとしたら、近くにいた他の先生にやっていて、恥ずかしすぎて帰りたくなった。
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僕がサンタさんになって園内を回るのが毎年恒例なのだけど、最後に自分のクラスへ行ったら皆が「わー！」となる中、男の子(4歳)は「○○せんせいも サンタさんに あいたいから まっててあげて！おねがい！」と僕にサンタさんを見せてあげようと必死だった。ちょっと泣いたぞ。メリークリスマス。
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男の子(4歳)が「せんせい！じゅうにがつの つぎ、なんがつか しってるー？」と得意げに聞くので、「(12の次が1って教えてもらったのかな？)」と思いつつ「うーん…13月！」と知らないふりをして答えたら、「ブッブー！おしょうがつ でしたー！！」って。予想の更に上をいってて笑った。
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今日はお帰りの会で「みんな、また来年ね！」と挨拶したのだけど、男の子(4歳)に「らいねんって なに？」と聞かれて「新しい年になるんだよ！2015年が2016年になるの！難しいかな？」と言ったら、「おたんじょうび なんだね！おめでとう！」って。まぁ、そういうことだ！来年もよろしく！
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あけましておめでとうございます！
皆さんの2016年が最高に幸せで楽しいものとなりますように！
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子どもの「今」を大切に。
そして、「未来の今」をもっと幸せにするのが保育だと思っています。
自分自身も未来の今が幸せになるように、今を一生懸命がんばります！
今年も皆さんへ子どもの素敵なところをたくさんお伝えできたら幸いです！
どうぞよろしくお願いします！
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今日、男の子(4歳)が登園するなり新年の挨拶もよそに「せんせい！ニコッて して！」と言うので、「久しぶりに先生の笑顔が見たくなっちゃったの？」なんて冗談で笑ったら、「せんせい！アウトー！」と言ってお尻に抱きついてきた。なんかルールが違うけど可愛いからいいぞ。あけましておめでとう。
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朝、登園してきた女の子(4歳)に「おはよう！○○ちゃん、プリンセスみたいな可愛いお顔になってきたね〜」と声をかけたら、「ほんと！？」と嬉しそうに聞くので「本当だよ」と答えたら、「せんせいは やさしい おじいちゃん みたいに なってきたね〜」って。ワシは複雑じゃよ。
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男の子(4歳)が「せんせい、なんか おなか いたい」と言うので「大丈夫？どんな感じ？グルグルする？」と聞いたら、「グルグルっていうか、ワンワンってかんじ…コケコッコーかも しれないけど…」って。鳴き声は聞いてないんだ。
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新成人の皆さん、本日はおめでとうございます。
大人になったからといって、無理に何かをする必要はありません。
今まで通り、自分らしい素敵な道を歩んでください。
家族やお世話になった人々、友人やこれから出会う人々のことを考えながら。
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お帰りの会で、子どもたちへ「今日の朝、雪が降ったんだって！」と伝えたら、男の子(4歳)が「ゆき なかったよ。どこいっちゃったの？」と聞くので「うーん…」と考えていたら、「わかった！おそと さむいよーって おうち かえったんだ！」と自己解決。可愛いにもほどがあるぞ。
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降園時、男の子(4歳)に「さようなら！バイバーイ！」と手を振ったら、「また あした あえるから さようなら とか バイバイって いうの？」って。どうしてそう感じたのかわからないけれど、なんだか素敵だなと思った。「元気でね」と言わなくていい幸せ。
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おままごと中、ママ役の女の子が「はい、パパ！わたしが だいすきな スパゲティ！」とお皿を出したら、パパ役の男の子(4歳)が「おしごと いってくる！」と急に席を立ったので「なんで！」と女の子が怒ったら、「ママが まいにち スパゲティ たべられるように！」って。最高のパパだな、おい。
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砂場で遊んでいる時、女の子(4歳)が「めだまやき でーす！」と丸い型に砂を詰めたものをくれたので、「わー、おいしそう！お醤油かソースかけようかな！」と言ったら、「これ かけてあげる！」と白い砂をパラパラかけたので「お塩？」と聞くと、「ううん。すな」って。あ、うん…。
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園庭で、女の子が雲を指差しながら「○○くん！あの くもさ、いぬに みえない！？」と聞いたら、男の子(4歳)が「どれ？」と駆け寄り、「あれあれ！」と言う女の子の指先をじーっと見つめた後、「○○ちゃんの ゆび 『たけのこのさと』みたいだね」って。なんかもっと良い表現なかったのか。
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ちなみに『たけのこのさと』は『小さくて可愛い』ということを言いたかったようです！
僕が代わりに伝えたら女の子は自分の手を見て喜んでいました！
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たまには簡単なコラムをツイートしようと思います！
『子どもを絵本に惹きつけるコツ』
子どもはリズムが大好きです。雨の日に一滴ずつ垂れる「ピチャッ…ピチャッ…」というリズムなど。
絵本もただ読むのではなく、ちょっとリズムに乗せてみてください。
全然違います！結果はご自身の目で！
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「叱る」のは子どものため。
「怒鳴る」のは自分のため。
RT @moumoon1217: @_HappyBoy てぃ先生。叱ると怒鳴るの違いってなんですか
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紙飛行機で遊んでいる時、僕が「誰が1番遠くへ飛ぶか勝負だ！」と言ったら、男の子(4歳)が「なげたら めぇ つぶって」と言うので「(自分のを1番にするつもりだな！)」と思いつつ「せーの！」で投げたら、僕の紙飛行機を部屋の端まで運んで「せんせい いちばん だった！」って。優しかった。
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園庭へ出る時、男の子(4歳)に「寒いねー」と言ったら、「あっ！」と声をあげたので「どうしたの？」と聞いたら、「ママ『かわ』きたかなー」と言うので「かわって何？」と聞くと、「ママね、あしに かわ きるの」って。もしかしてストッキング？と気づいた瞬間、可愛すぎて笑った。皮じゃないよ。
15年目の現役保育士。読み方はT先生。YouTubeチャンネル登録者70万人超。著書は2022年の育児本カテゴリで1位と2位を独占！育児アドバイザー、顧問保育士、講演活動、メディア出演なども。