26
อ่านงาน semiotics ศึกษา elements และ pattern ของ IG story พบว่า
รูปแบบเนื้อหามี 4 กลุ่มใหญ่ๆ คือ
1. ลงเกี่ยวกับมู้ดตัวเอง (ผ่านการเซลฟี่ / เพลง)
2. ลงอัพเดทชีวิต (ผ่านการถ่ายภาพ งาน หรือกิจกรรม)
3. ลงอาหาร
4. ลงวิว
ที่น่าสนใจ และชวนคิดต่อจากเชิง semiotics มีอีกหลายประเด็น
27
#มีหนังสือมาเสนอ
ปีนี้มีนส.สังคมวิทยาเบื้องต้นออกมาหนึ่งเล่ม น่าสนใจมากครับ นส.ถักทอและเรียบเรียงเนื้อหาดี วัจนลีลาที่ใช้ในการเขียนก็ไม่ทางการจนรู้สึกน่าเบื่อ ใครที่ยังไม่เคยซื้อหนังสือแนวนี้ ผมขอแนะนำเล่มนี้เลยครับ ตย.ค่อนข้างทันสมัย ช่วยขับให้เข้าใจทฤษฎีต่างๆ ชัดพอสมควร
28
ขอเพิ่มเติมนะครับ มีคนทักมาให้ขเอมูลเพิ่มว่า คำว่า ちゅうに ไม่น่าจะเพี้ยนมาจาก じゅうに แต่หมายถึง ちゅうに ねんせい ที่แปลว่าเด็กม. 2 ครับ
29
ที่คนไทยใช้กันตอนนี้คิดว่าแตกมาจากเซนส์ 1 + 2 แล้วขยายกว้างขึ้นไปถึงพวกเห่อ/หลงอะไรบางอย่างจนลืมหูลืมตา ซึ่งในสายตาคนนั้นคือ สิ่งนี้ดี แต่คนนอกมองว่าตรรกะเพี้ยน รสมไปถึงคนเข้าใจว่าดูเป็นคำบอกโรค (เบียว = โรค) ก็เห็นคนใช้ในเซนส์ ตรรกะป่วย ด้วย ซึ่งอันนี้เกินกว่าค.หมายเก่าของคำครับ
30
มีคนพยายามจะดประเภทอาการของจูนิเบียวด้วยนะครับ เท่าที่ผมทราบคือมีประมาน 3 แบบ
1) พวกแสร้งทำเป็นสนใจ อินอะไรที่ชาวบ้านไม่อิน แบบ wanna be ในเรื่องนั้น
2) พวกแสร้งทำเป็นกร่าง เกรียนๆ ให้ดูเท่ๆ
3) พวกที่แสร้งอวดว่าตัวเองรู้ดี มีพลังพิเศษในการรับรู้เรื่องนั้ง มีอินไซต์กว่าคนอื่น
31
สืบเนื่องจากทวิตตัวเอง มีคนขอให้อธิบายว่า (จูนิ) เบียว จริงๆ หมายความว่าอะไร อะเรามาดูค.ตั้งต้นกันครับ
จูนิเบียว【中二病】เป็นคำประชดใช้บรรยายลักษณะของคนที่มักคิดว่าตัวเองทำอะไรเท่ๆ คูลๆ แต่ในสายตาคนปกติคือ เป็นการกระทำที่ประหลาด ตรรกะเพี้ยนๆ ไม่ได้คูลเหมือนเจ้าตัวคิดครับ twitter.com/zenjigame/stat…
32
อาการดังกล่าวมักเกิดขึ้นในช่วงวัยแตกพาน กล่าวคือ เป็นช่วงที่เด็กเป็นวัยรุ่นแล้วอยากเป็นอิสระ มีค.มั่นใจในตนเองสูง คิดว่าที่ตัวเองทำคือเหมาะสม และถูกต้อง ไม่สนว่าคนอื่นจะว่าอะไร เลยเป็นที่มาของคำ “โรคเด็ก 12” นี้เองครับ ちゅうに จริงๆ เพี้ยนมาจาก じゅうに ที่แปลว่า 12 びょう = โรค
33
ไม่รู้คิดไปเองไหม หลังๆ สังเกตเห็นคนกลับใช้คำว่า (จูนิ) เบียวมากขึ้นในทวิตเตอร์แต่ใช้ในค.หมายที่กว้างกว่าของเดิมอยู่เหมือนกัน
เหมือนตอนนี้ครอบคลุมไปถึงคนเห่อ/หลงอะไรบางอย่างจนลืมหูลืมตา ใดๆ คือ สนใจว่าเจ้าโรคเด็กม.2 (chūnibyou แผลงจาก jūnibyou) ทำไมอยู่ๆ คนกลับมาใช้ 😂😂
34
สนใจข้อความโต้ตอบของ ปู ไปรยาในไอจีในแง่ที่ข้อความแสดงค.เข้าใจต่อการแบ่งว่าอะไรคือการเมืองและไม่ใช่การเมืองในค.คิดของเขา
คิดถึงคำที่อ.รัฐศาสตร์ให้ไว้ตอนเรียนว่า การพยายามขีดเส้น (classify) ว่าอะไร political / apolitical ก็คือการเมืองแล้วแบบหนึ่ง
“การไม่เลือกคือการเลือกแบบหนึ่ง”
35
#มีappมาเสนอ
สำหรับคนที่ต้องหางานวิจัยเพื่อทำเปเปอร์ / ธีสิสนะครับ ผมแนะนำ research gate ครับ เป็นแพลตฟอร์มที่รวมงานวิจัยจากหลายๆ ศาสตร์มาอยู่ที่เดียวกัน (ส่วนตัวชอบมากกว่า google scholar) สามารถ browse งานวิจัยได้ทั้งจากว็บไซต์ researchgate.net และ appนี้ครับ
36
#มีหนังสือมาเสนอ
เล่มนี้ซื้ออ่านเพื่อใช้สอนการเขียนกับรีดดิ้งที่ตัวเองสอนอยู่
เนื้อหาข้างในดีทีเดียวครับ ถึงปกจะเขียนว่าสำหรับ postgrad แต่ undergrad ป.ตรี คือควรหาติดไว้เลย ใครอ่านงานอิ้งไม่เข้าใจ ดึงที่อ่านมาใช้เขียนงานไม่ได้ อยากหานส.ไกด์ เล่มนี้ครบครับ รวมสเต็ปจำเป็นให้แล้ว
37
จนเกิดความสงสัยว่า นั่นสิ อะไรทำให้ระบบการเรียนภาษาญป.ในไทยเป็นแบบนี้ ทั้งๆ ที่เอาจริง ภาษาฝรั่งเศสเปิดก่อนญป. แต่ตำราเรียนฝรั่งเศสเหมือนแต่ละรร.จะหามา / ผลิตเองอีกที (ฟังจากเพื่อนมา) ไม่ทราบเหมือนกันว่ามีที่กระทรวงศึกษากำหนดเลยว่าใช้เล่มไหนแบบภาษาญป. ไหม
38
มีโอกาสคุยกับเพื่อนที่สอนภาษาอื่น แล้วเพิ่ง realized ว่าการเรียนการสอนญป.ในไทยคือ พร็อบเรียนพร้อมกว่าภาษาอื่นมาก เพื่อนบ่นเรื่องต้องทำแบบฝึกเอง (ญี่ปุ่นมีนส.แบบฝึกที่ไปกับแบบเรียนขาย) ต้องหาสื่อการสอนเอง ญป.มีองค์กรทำหน้าที่ผลิตตำราเรียนหลายที่ มีระบบออกแบบเนื้อหาที่เป็นรูปธรรม
39
#มีหนังสือมาเสนอ
สำหรับคนที่มีพื้นด้านการเขียนงานสายสังคมไม่แน่น อยากหานส.ที่ช่วยสรุปประเด็นสำคัญ หรือช่วยขมวดวิธีคิด บอกลำดับขั้นตอนพร้อมตย.ให้เห็นว่าจะเขียนยังไง เล่มนี้มีครบเลย แนะนำมากๆ สำหรับคนที่อยากพัฒนาการเขียนให้เป็นระบบ ส่วนตัวคิดว่านส.จัดคอนเทนต์ดี เป็นลำดับตามสเต็บ
40
บทความของที่ปรึกษาป.ตรีผมเองครับ อยากแชร์ให้ผู้ที่สนใจในประเด็นค.ตายกับค. เป็นเมืองดูไม่ค่อยเกี่ยวกันใช่ไหมครับ? อ.ผมชวนทุกคนคิดอีกมุมว่า อันที่จริงแล้วโครงสร้างเมืองและการรับมือกับค.ตายของชีวิตมีมิติสัมพันธ์กันน่าสนใจมาก ใครอยากรู้ว่ายังไงลองอ่านดูครับ
adaybulletin.com/talk-conversat…
41
#มีappมาเสนอ
ใครจะค้นศัพท์อิ้ง ผมแนะนำ app ชื่อ vocabulary.com (เป็นเว็บในคอมด้วย) ชอบตรงที่ เวลา search แอปนี้จะเล่าค.หมายโดยยกสถานการณ์ หรืออธิบายผ่านเหตการณ์อะไรบางอย่างก่อน ให้ที่มารากศัพท์ก้วย ส่วนที่บอกค.หมายแบบดิกทั่วไปก็มี บอกพวก word fam ให้ครบ จบแอปเดียวจริงๆ
42
น้องติดรัดสาดมาถามว่าต้องมีสกิล / ค.รู้อะไรถึงอยู่รอด / ได้คะแนนดีในคณะ ถ้าในแง่วิชาการส่วนตัวคิดว่า
-ทักษะถ่ายทอดไอเดียเป็นภาษาเขียน / พูด อย่างเป็นระบบ
-ทักษะอ่านจับประเด็น
-ทักษะการอ้างอิง (โดยเฉพาะ chicago และ APA)
-ภาษาอังกฤษ
นี่คือที่ต้องมีให้รอดแบบเบสิกควรปูแน่นๆ เลย
43
#มีappมาเสนอ
ใคร suffer กับเปเปอร์หรือธีสิส ผมแนะนำ LiquidText ครับ app นี้เหมาะสำหรับคนที่ต้องอ่านนส.หลายเล่ม แล้วอยาก cite ข้อมูลเก็บไว้โดยมีตัว mark หน้า mark เล่มให้เลย อยากทำ chart สรุปข้อมูลที่ได้จากนส.แต่ละเล่ม หรืออยากสร้าง framework จาก lit review มีครบในแอปนี้เลยครับ
44
#มีappมาเสนอ
ใครหา app อ่านชีทหรือนส. แล้วอยากโน้ตย่อสิ่งต่างๆ ที่อ่านมาไว้ด้วยอยู่ ผมขอเสนอ flexcil ครับ ส่วนตัวคือดีมากๆ มีไฮไลท์ (ปรับค.เข้ม ขนาด สี ได้) มีหัวปากกาใช้จุดหลายแบบ ในแอปฝัง note มาให้ด้วยครับ คืออ่านไป มีสมุดโน้ตอีกหน้าให้เรา copy / paste text หรือรูปมาใส่ได้เลย
45
#มีหนังสือมาเสนอ
ถึงแม้จะไม่อินกับ Game theory หรือแนวคิดที่อธิบายปรากฏการณ์สังคมอันซับซ้อนด้วยโมเดล แต่ยอมรับว่านส.เล่มนี้เสนอภาพต้นตอค.หลื่อมล้ำผ่านแนวคิดเศรษฐศาสตร์ได้น่าสนใจ เช่น ผู้เขียนชวนมองว่าทำไม sex ถึงถูกใช้เป็นเครื่องมือสร้างค.ไม่เท่าเทียมทางสังคม
ลองหาอ่านดูครับ
46
อ.วีระ พูดถึง argumentum ad hominem ตรรกะวิบัติแบบหนึ่งได้กระชับมาก อยากให้ลองอ่านดูครับ
ทุกวันนี้ ad hominem active มากขึ้นโดยเฉพาะในโซเชียล แม้พื้นที่นี้พยายามซ่อนเร้นตัวตนคนแสดงเหตุผล แต่ก็ยังมีคนไม่เห็นด้วยบางคนยังพยายามสืบค้นประวัติเพื่อนำมา discredit เหตุผลให้เห็นเป็นประจำ
47
เจอเปเปอร์ป.ตรีอีกชิ้น ชอบมากอีกอัน ตอนนั้นสนใจสิทธิการจบชีวิต (ดราม่าญาติผู้ป่วย-แพทย์ไม่ยื้อชีวิตผู้ป่วยกำลังร้อนแรง) ลงพื้นที่เก็บข้อมูลกับบุคลากรการแพทย์เรื่องสิทธินี้ตามพรบ.สุขภาพ มาตรา 12 พบว่ามีประเด็นน่าสนใจเยอะ หลายคนไม่รู้ว่ากฎหมายคุ้มครองสิทธินี้ให้เราเป็น 10 ปี แล้ว
48
คนเรียนญป. ชั้นกลางไปสูงที่เรียนคำญป. 和語 และคำจีน 漢語 มาแล้ว น่าจะมีโมเมนต์อยากใช้ 漢語 ในการเขียนงาน แต่นึกไม่ออกว่ามีคำอะไรบ้าง
ผมมี web app มาเสนอครับ ทำโดยนิสิตเอกภาษาญี่ปุ่น คณะอักษรศาสตร์ จุฬา ส่วนตัวคิดว่าไอเดียดีมากๆ ขอบคุณคนทำไว้ก่อนเลย 55
dict-52c9a.web.app
49
#มีหนังสือมาเสนอ
นส.เป็นพจนานุกรมรากศัพท์สำคัญๆ ในภาษาอังกฤษครับ พาทัวร์รากศัพท์ บอกค.หมาย ใช้เรียนศัพท์ได้ดีมาก นส.ยกตัวอย่างให้เห็นว่าเจอรากศัพท์นี้ในคำไหนบ้าง แล้วมีตัวอย่างปย.ที่ใช้คำนั้นให้พร้อมคำแปล
สำหรับใครที่ชอบ root word / affix ชอบการรู้ที่มาของรากคำต่างๆ ไม่ควรพลาด
50
ใคร สนใจอ่านต่อ เรียนเชิญที่ minimore.com/b/ypar8/9 ครับ
Sociologist, sociolinguist, part time lecturer, socsci researcher & Japanese tutor