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何年も前に書いた技術記事に、ぽつんと「いいね」がつくと、「今、必要な人に必要な情報が届いたんだな」とわかって、ちょっとうれしい。
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息子「パパって博士？」
俺「そうだよ」
息子「博士っていろいろ種類があるんでしよ？」
俺「お、よく知ってるな」
息子「パパはなに？『博士(笑)』とか？」
俺「しばくぞ」
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「スマホでなんでも調べられるから勉強は不要だ」論、なぜダメかの説明を試みると、スマホで見つかる答えは「正しい答え」ではなく「欲しい答え」であることが多いから。 twitter.com/kaityo256/stat…
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娘「ねぇパパ」
俺「なに？」
娘「なにかなぞなぞ出して」
俺「それじゃ、普段は軽いのに、くずすと重くなるものなーんだ」
娘「うーん、からだ！」
俺「体？なんで？」
娘「ふだんはかるいけど、たいちょうくずすとおもくなるでしょ？」
俺「なるほど？……なるほど！」
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昔であれば「やる気はあっても情報入力がボトルネックとなっていたであろう層」が、若いうちから海外の有名大の講義見たりarXivの論文読んだりして「つよい層」の「つよさ」が爆上がりしてるわけです。そういう人が視界に入らず、大学生は遊んでると無邪気に信じてる時点でいろいろヤバいと思います。
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うぉ、富岳にJuliaがインストールされる予定なのか。
hpci-office.jp/pages/hardware…
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バグが取れぬまま、夕となり、また朝となった。神はバグを仕様と名付けた。リリース第一日目である。
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「クロネッカーのかるた」という遊びを考えた。読み札を開けるとクロネッカーのデルタが出てくるので、それを非ゼロにする組み合わせを2つ選ぶ。解が無い場合は読み札を取る。複数解がある場合は早いもの勝ちで、早かった人が読み札をもらう。取った読み札が多い人が勝ち。
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子供たちよ、君らもそのうちわかるよ。瞬間最大風速を自分の能力と思いたくなるけど、大事なのは最低風速なのだと。「気分がのればこんなにできる」より「どんなにやる気がなくても最低これだけはやる」の方が大事なんだと。
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言うまでもないことですが「今はAIが○○できるから、○○は学ぶ必要がない」的な言説に飛びつかないでくださいね。彼らが探しているのは未来ではなくカモです。
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書きかけで放置してた「Pythonを知っている人向けのC++入門」、実は読んでいる人がいるらしいのと、やっぱり学生さんに知っておいて欲しい知識があったのでまた書き始めた。書き続けられるかはノストラダムスにもわかりません。
github.com/kaityo256/pyth…
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僕は(特に見ず知らずの人との)コミュニケーションの価値は流れた情報総量にあると考えていて、その場合、一番効率が良いのは、知識レベルに差がある人の間で一方的に情報が流れることなんだよね。知識レベルが近い人が激論を闘わせても、時間当たりの情報伝送量はたいしたことないことが多い。
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めっちゃ面白い。
正規表現の"正規"とは何か気になったら正規表現の歴史を紐解くことになってしまった話｜yucatio zenn.dev/yucatio/articl… #zenn
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「学振取れなかった人は研究者になる見込みがない」みたいなのが流れて来たんだけどさ、学振取れた人は素晴らしいし、それを褒めるのは良いと思うけど、取れなかった人は研究者になれないとか向いてないとか言うのは違うと思う。研究ってそういうものじゃないでしょう。
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今日の発表スライドです。
「マルコフ連鎖モンテカルロ法の気持ち」
speakerdeck.com/kaityo256/mark…
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「なにこれ？技術力たっか！」と思ったが、著者を見て納得した。
zenn.dev/inaniwaudon/ar…
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GNU Makeハンズオンをしました。
speakerdeck.com/kaityo256/how-…
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大学の講義ノートをMarkdownで書いてGitHubで公開するノウハウをまとめてみました。
GitHubで講義ノートを書く｜ロボ太 zenn.dev/kaityo256/arti… #zenn
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朝、「行ってきます」の書き置きをして出勤すると、帰宅時に娘からの返事が隣に置いてある。
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「書き方」はこちら。
speakerdeck.com/kaityo256/happ…
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Kardashian Indexというものを知った。論文の総引用数とTwitterのフォロワー数の適正値を与えるもので、K=1が平均、K>5で研究内容に比べて、不当にフォロワー数が多いからTwitterやってないで研究しろ、という危険水域。僕はK=39.5……
en.wikipedia.org/wiki/Kardashia…
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今日も「線形代数は大事だ」と言ったわけですが「だから勉強しろ」というわけではないんですよ。するに越したことはないですが、必要になったらでいいです。それより「『線形代数は大事だ』ということを知っている」ということの方が大事だと思います。昔、書いた拙文も参照。
qiita.com/kaityo256/item…
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なんかその、多分他大の学生さんだと思うけど、「院に進まない学生の卒論は消化試合」みたいな意見を見てしまって悲しい。大学の正式な教育課程が消化試合なわけないじゃん。院進しなくても別の大学院いくとしてもきっちりやってもらいますよ。
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真面目な話、Twitterで有用な情報を探したりする時間があったら、大学の講義でも真面目に聞いてた方が有意義なんじゃないですかね。わりとウェブに落ちてる講義あるし。例えば大阪大学の配信講義「計算科学技術特論A/B」なんてどうでしょう？
r-ccs.riken.jp/outreach/schoo…
ロボ太