26
Trick ได้เกรดมหาลัยดีเรื่องแรกคือ คุณต้องทำเกรดเทอมต้นๆ ให้ดีมากๆ เพราะเวลาคิดเกรด มันหารหน่วยกิตรวม
คิดตามแบบนี้นะ ตอนปี 1 A มันหารนก.รวมต่ำไง ช่วงนั้น A จะพยุงเกรดได้เยอะ แต่ A ตอนปี 4 อะ นก.รวมที่หารเกินร้อยแล้ว มันดึงเกรดไม่เท่าปี 1 ละใครคิดว่าค่อยทำ A ปีสูงๆ คือจบไม่สวยนะ
27
รัฐศาสตร์จุฬากำลังเปิดหลักสูตรใหม่ ภายในสิงหาปีนี้นะครับ เป็นหลักสูตรอินเตอร์ ปี1-2 เรียนที่อังกฤษ ปี3-4 กลับมาเรียนที่ฬ ได้ปริญญาควบ 2 มหาลัย
28
ชีวิตป.โทมี 2 ช่วง
ช่วงแรกเรียกว่าช่วง coursework นั่งเรียนปกติ ทำงานส่งประปราย ชีวิตช่วงนี้ถ้าปรับตัวไวก็แฮปปี้ปกติ เครียดช่วงสอบเท่านั้น
ช่วงสองเรียกช่วงทำ thesis ช่วงนี้คุณภาพชีวิตต่ำลงอย่างเห็นได้ชัด จะเริ่มขังตัวเองในห้อง หงุดหงิดง่าย เดี๋ยวดีใจเดี๋ยวเศร้า
29
Concise คือ การเขียนให้แนวคิดเราถูกต้อง หรือคำจำกัดความสอดคล้องกับเรื่องที่เขียนครับ ในย่อหน่าที่ต้องมีการนิยามศัพท์ต่างๆ จะต้องยืดหลักว่าคนอ่านต้องเข้าใจว่าเราจะสื่ออะไร และสิ่งที่ยกมาต้องมีที่ไปที่มาสนับสนุน หรือถ้าจะเป็นการนิยามด้วยตัวเองก็ควรมีต้นเหตุว่าได้แรงบันดาลใจมาจากไหน
30
จุฬาประกาศปรับอัตราค่าเล่าเรียนในการศึกษาแต่ละเทอมใหม่แล้วนะครับ
ป.ตรี ภาคไทย
วิทย์พวกแพทย์ 34000
วิทย์ประยุกต์ เช่น จิตวิทยา 26500
วิทย์กายภาพ พวก สถาปัตย์ วิศวะ 25500
สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ 21000
ป.โท ภาคไทย
สายวิทย์อยู่ที่ 33500-48000
สายสังคมและมนุษย์อยู่ที่ 24500-31000
31
#มีหนังสือมาเสนอ
เล่มนี้ซื้ออ่านเพื่อใช้สอนการเขียนกับรีดดิ้งที่ตัวเองสอนอยู่
เนื้อหาข้างในดีทีเดียวครับ ถึงปกจะเขียนว่าสำหรับ postgrad แต่ undergrad ป.ตรี คือควรหาติดไว้เลย ใครอ่านงานอิ้งไม่เข้าใจ ดึงที่อ่านมาใช้เขียนงานไม่ได้ อยากหานส.ไกด์ เล่มนี้ครบครับ รวมสเต็ปจำเป็นให้แล้ว
32
FYI สำหรับคนเรียนภาษาญี่ปุ่น
การสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่นในประเทศไทยไม่ได้มีแค่ JLPT นะครับ จริงๆ มี 4 อัน (เท่าที่ผมรู้) วันนี้โดนนร.ถามมาเลยมาแชร์ด้วย
JLPT
EJU อันนี้เป็นข้อสอบเพื่อเข้ามหาลัยที่ญป
JPT อันนี้เหมือน TOEIC เลยครับ
J TEST อันนี้จะคล้าย ๆ IELTS มีเขียนด้วย
33
(2) น้องติวเตอร์บอกว่า เรียนเอาที่เรียนไปใช้หาตังต่อได้ เขาจะสอนต่อ
น้องคนเรียนถึงขั้นสะอื้นแต่ผมประทับใจและชื่นชมสปิริตความเป็นผู้ให้ของน้องติวเตอร์จริงๆ ครับ :)
ขนาดนั่งข้างๆ ยังรับรู้ได้ว่าเขาเองก็ทุ่มเทกับการสอนจริงๆ
เอาจริงๆ ถ้านักเรียนตั้งใจ ไม่มีผู้สอนคนไหนไม่อยากสอนนะ
34
เรื่องนึงที่ทำให้การอ่านงานวิชาการเข้าใจยากคือ Punctuation เลยจะมาเสนอหน้าที่ของเครื่องหมายวรรคตอนต่างๆ ใน text เริ่มที่ comma ละกัน
comma ใช้อยู่หลายแบบครับ แต่ถ้าเจอแบบตามภาพ แบบนี้ ส่วนที่ถูก comma คร่อม คือส่วนขยายครับ เวลาอ่านส่วนนี้สามารถละได้ ถ้าไม่เข้าใจข้ามได้อยู่ครับ
35
Concrete คือ ยกตัวอย่างสะท้อนสิ่งที่ต้องการจะสื่อให้คนอ่านเห็นภาพให้ได้ ปกติจะไม่ยกตัวอย่างเป็นเหตุการณ์สมมติ (ถ้าทำได้) พยายามใช้ตัวอย่างที่เกิดขึ้นจริงๆ จากข่าวหรืองานวิจัย เพื่อทำให้คำกล่าวอ้างของเรามีน้ำหนักมากที่สุด บางครั้งก็ยกตย.เพื่อช่วยให้คนอ่านเข้าใจแนวคิดเราด้วย
36
Contribute คือ งานควรมีข้อเสนอแนะไม่เชิงวิชาการก็นโยบายต่อสังคมบ้าง อันนี้มักใช้เป็นตัวจบเปเปอร์เพื่อให้เปเปอร์มีคุณค่า ไม่ก็เขียนที่มาและความสำคัญด้วย
ปกติ ประเด็นนี้คิดไว้ตั้งแต่ตอนคิดหัวข้อที่จะเขียนจะดีมาก เพราะถ้าคิดออกว่าอยาก contribute อะไรก็จะได้ตัวเปิดกับตัวปิดไปด้วยเลย
37
Convince คือ เขียนให้มีประเด็นชัด และไม่วกวน จัดเรียงโลจิกในการเขียนดีๆ ปกติส่วนนี้คือจะเช็คหลังจากเขียนใกล้จะจบ ถ้าตัวเองอ่านแล้วพยักหน้าให้ตัวเองได้ก็ผ่าน ทริคคือ ร่างโครงร่างที่จะเขียนก่อน แบ่งเป็น theme แล้วก็เขียน support ideas ลงไปในแต่ละ theme แล้วหาวิธีเรียงให้ดู convince
38
วันนี้มีคำที่ใช้กันสักพักแล้วในวงการวิชาการ แต่ผู้เรียนอยู่อาจจะยังไม่คุ้น หรือคิดว่ายังไม่มีการบัญญัติ คำนั้นคือคำว่า
“พิชญพิจารณ์” ครับ เป็นศัพท์บัญญัติของคำว่า “peer review”
คำที่ใช้กันก่อนบัญญัติคือ “การทบทวนโดยผู้รู้เสมอกัน”
ชอบการบัญญัติคำนี้ สวย เข้าใจง่ายและดูแพง
39
รูปน่าสนใจครับ
จริงๆ ก็อยากถามความเห็นอยู่เหมือนกัน คิดว่าทุกวันนี้ (เอาตัวคุณเป็นที่ตั้งนะ) ตามภาพนี้ยังคงจริงอยู่ไหม
40
#มีหนังสือมาเสนอ
เป็นเล่มที่ดีมากหากอยากจะเริ่มฝึกเขียนงานวิชาการ จุดเด่นคือ มันไม่ฝืนคนไม่มีพื้นเหมือนนส.เล่มอื่น
ปกติเล่มอื่นจะวางโลจิกเขียนวิชาการเลยโดยไม่สนค.คุ้นชินเดิมคนอ่าน แต่เล่มนี้พยายามเอาทักษะที่คนมีอยู่แล้วอย่างการวางเรื่องเหมือนแต่งนิยายมาไกด์การเขียนงานทางวิขาการ
41
#มีหนังสือมาเสนอ
A historical anthropological theory เป็นหนังสือทฤษฎีมานุษยวิทยาที่ส่วนตัวรู้สึกว่าดีมาก สำหรับคนที่คิดจะเริ่มต้นอ่านทฤษฎีทางนี้ เป็นมิตรกับคนที่ไม่มีพื้นด้วย สามารถอ่านได้สบายๆ
หนังสือแบ่งบทตามไทม์ไลน์พัฒนาการทางความคิดในการศึกษามานุษยวิทยา ใครสนใจควรอ่านจริงๆ
42
ตอนบอกคนอื่นว่าเรียนภาษาศาสตร์ คำถามที่ได้กลับมาคือ “เรียนภาษาอะไร” มาครับผมจะเล่าให้ฟังว่า ภาษาศาสตร์ “เรียนอะไร”
ภาษาศาสตร์เน้นศึกษาระบบภาษาที่มีอยู่ในโลกครับ = ไม่ได้ศึกษาภาษาใดภาษาหนึ่ง แต่ศึกษาระบบภาษาที่ทุกภาษามี แล้วทำการเปรียบเทียบ วิเคราะห์ ดูพลวัตรในนั้น
43
สอนเรื่องการเขียนความนำใน essay เชิงวิชากรไปเมื่อวาน เอาสไลด์ส่วนหนึ่งที่ใช้สอนมาแชร์ครับ
สไลด์พูดถึงขั้นตอนของการเขียนความนำที่ treat ความนำเหมือนบทคัดย่อหรือเรื่องย่อของงานเขียน เป็นลักษณะการเขียนความนำที่ใช้กับการงานได้หลายประเภท ทั้งเปเปอร์วิจัย เปเปอร์ส่งในคลาส
44
#มีความเห็นมาเสนอ
ว่าด้วย “ศิลป์-ภาษา” กับการเรียนมหาลัย
เป็นช่องโหว่สำคัญคือ ไม่ค่อยมีใครแนะน้องสายนี้ว่าการเรียนภาษาในชั้นสูงขึ้น มีกลุ่มสาระอยู่ 3 กลุ่มใหญ่ คือ
Lit(erature)
Ling(uistics)
Lang(age and culture)
สำคัญมากในการเลือกคณะและวางแผนการเรียน
#dek66 #dek67
45
#มีหนังสือมาเสนอ
นส.ชวนเราไปมองประเด็นต่างๆ ทางภาษาครับ เป็นหนังสือกึ่งวิชาการที่อ่านง่าย และเป็นมิตรกับคนไม่มีพื้นทางภาษามาเลย ออกแนวเป็นการเล่าเรื่องราวทางภาษาในแง่มุมต่างๆ ตั้งแต่การรับภาษาของทารก ไปจนถึงประเด็นภาษาที่เราใช้กันทุกวันแต่ไม่ค่อยสังเกตครับ ใครสนใจลองหาอ่านดูครับ
46
เบื่อใช้ I think that.. ใน essay กันมะลองเปลี่ยนไปใช้พวกนี้ดู
- From my persective,
- In my judgement,
- It is perchance that
- As I understand,
- From where I stand,
- From my standpoint,
- I maintain that
- I have observed that
- By my light,
- It would appear that
47
#มีศัพท์Textมาเสนอ
intellectuals = ปัญญาชน
mavericks = ผู้ไม่ฝักใฝ่ฝ่ายใด, พวกสวนกระแส, พวกแหวกแนว
proletariate = ชนชั้นกรรมาชีพ
lumpenproletariate = ชนชั้นล่าง, เศษชนชั้น
bourgeoisie = ชนชั้นนายทุน, ชนชั้นกลาง, ชนชั้นกระฎุมพี
technocrat = ขุนนางนักวิชาการ
48
#มีหนังสือมาเสนอ
สำหรับคนที่มีพื้นด้านการเขียนงานสายสังคมไม่แน่น อยากหานส.ที่ช่วยสรุปประเด็นสำคัญ หรือช่วยขมวดวิธีคิด บอกลำดับขั้นตอนพร้อมตย.ให้เห็นว่าจะเขียนยังไง เล่มนี้มีครบเลย แนะนำมากๆ สำหรับคนที่อยากพัฒนาการเขียนให้เป็นระบบ ส่วนตัวคิดว่านส.จัดคอนเทนต์ดี เป็นลำดับตามสเต็บ
49
มีคน ถกกันว่า มีคนเป็น sapiosexual (มีแรงดึงดูดกับคนฉลาด) ขนาดไหน หายาก นี่ก็อยากชี้ว่า นี่ไง อยู่นี่
มีเสน่ห์ออก คนทำงานหน้าเคร่งขรึมกับกองหนังสือตรงหน้า ชอบมองคนอ่านหนังสือนิ่งๆ อะ ดูกำลังตกอยู่กับความคิด
ชอบตอนที่เล่าความรู้ที่มีให้ฟังด้วยแววตาเป็นประกาย เนี่ย เขินๆ 55
50
ที่ชอบที่สุดคือ ผลวิจัยไม่ได้ให้มาเขียนเป็นเปเปอร์ แต่อ. ให้คนรู้จักที่เชี่ยวชาญด้านการทำสื่อ มาสอนการเขียนสคริปท์สารคดี สอนการย่อยงานวิจัยให้กลายเป็นบทสารคดี เพื่อเปลี่ยนจากข้อมูลเป็นหนังสั้นที่เล่ามุมมองของคนเหล่านี้ให้คนในสังคมฟัง เสียดายที่หลักสูตรใหม่ไม่บรรจุวิชานี้แล้ว
Sociologist, sociolinguist, part time lecturer, socsci researcher & Japanese tutor