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体罰がまた話題なので再掲しておこう
newsweekjapan.jp/stories/world/…
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「国際セーフ・アボーション・デーJapanプロジェクト」(#もっと安全な中絶をアクション )による政党アンケート「中絶等に関する3つの質問」。「残念ながら与党(自由民主党、公明党)、日本維新の会 からはお返事をいただけませんでした」とのこと。
2020-japan.webnode.jp/%e6%94%bf%e5%8…
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なお、2014年段階で、オリンピックのためにも多言語対応を進める、というのが準備委員会の考え。それが可能なのが「成熟都市・東京」だそうです。
seisakukikaku.metro.tokyo.jp/tokyo_vision/v…
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しばらく固定RTにします。未見の方はぜひ。 twitter.com/torakare/statu…
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「とくダネ!」ミュージシャン・グローバー「死ぬ前に捕まってよかった」。業界への影響まとめ。山田弁護士「法にひっかからないが自粛しているのが現実。CMはともかく映画やテレビをすべて自粛することには疑問」館山ダルク代表十枝「僕は病気として捉える。可愛そうだと思う。つらかったんだと思う」
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【#JusticeForWishma】政党アンケート調査。名古屋出入国在留管理局の収容場において、スリランカ人女性、ウィシュマ・サンダマリさんが死亡した事件についての対応を尋ねています。
blog.try-together.com/?eid=67#gsc.ta…
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今日は恒例企画。国会論戦珍プレー好プレー。「桜を見る会」だけじゃない!こんな法案審議、こんな答弁もあったのか、というさまざまな場面を紹介します。 #ss954 twitter.com/Session_1530/s…
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今は法改正により、家族だけでなく第三者による胃ろうケアも可能に。やり方と合意の仕方次第で、「胃ろう」を一括りによい/悪いと語ることではなく、ケースに基づいた情報提供が必要だと思った次第です。 #ss954
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普段は避難所に指定されている学校も被災し休校が続く。千葉県南房総市の富浦中学校は、体育館や校舎の窓、扉などが被災。先生方は瓦礫やゴミを片付けつつ、近隣に飛んでいった破片も収集。100人ほどいる全生徒の家庭を順次、訪問。児童の様子などを聴きながら、水などの物資も届けている。 #ss954
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依存症は治療によって回復可能であること。精神保健福祉センターや医療機関、自助グループや家族会などに相談可能なこと。社会が受け入れなければ回復は困難であることなど。詳しくはガイドラインや、先ほどの書籍に書いてあります。 twitter.com/shirakawatouko…
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「薬物報道ガイドライン」を取り上げていただいています! finders.me/articles.php?i… twitter.com/FINDERS_media/…
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佐々木淳医師の指摘のように、1.医療的に可能かどうか、2.本人の意思はどうか、3.家族の意思はどうか、4.QOLが上がるかという観点から、情報提供と塾考伴走を通じて、総合的に判断するのが重要。外から「この時期の胃ろうは無駄」といった言説をぶつけることなく。意思もまた不変でなし。 #ss954
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『不登校新聞』による、「不登校に必要な取り組みとは何か」を問うアンケート
futoko.publishers.fm/article/24854/
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セブルスキー氏にインタビューした記事、後編もアップされました!多様なクリエイター達の参加や日米マンガ文化の交錯、今後のコミックカルチャーなどについて伺ってます。
i-d.vice.com/jp/article/439…
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校則をどう改めるか。2つのアプローチをとってほしい。一つは、生徒などの議論を踏まえた改善。生徒の改善の試みを「つぶす」のはやめる。もう一つは「さすがにそれは」という異常事例について、体罰同様、文科省が通達を出す。理不尽な校則は、心理的な体罰・虐待に等しいものもあります。
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テレ朝「スーパーJチャンネル」。泥沼というテロップ、イメージイラストなどとともに、コカインの依存性の強さ、怖さを強調。<NHKの出演作 配信を停止>を速報で入れて終了。
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過去にEテレのハートネットTVに出演した回が、次々と記事化されています。こちらは精神科医・松本俊彦さんと出演した「薬物依存 ~そのメカニズムと回復へのヒントとは~」 nhk.or.jp/heart-net/arti…
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本文だと、「2」に込めた意図までは読み解けないと思います。間接的誘導のためのインセンティブ設計だと捉えられるためです。ただ、このやりとりで落合さん自身は、患者・当事者のQOLを変える設計は望んでいないと訴えたいことはよく分かりました。 twitter.com/ochyai/status/…
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日本労働弁護団による「労働政策に関する政党アンケート」。詳細な文言はリンク先に掲載されてます。
roudou-bengodan.org/topics/10615/
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「弁護士チーム」が授業をする際にも、法的な解説にとどまらず、事例サンプルを提示しながら、「いじめ」の範囲についてディスカッションします。同じ行為でも解釈が分かれること、しかしストレスを味わう被害者がいる以上、改善することが望ましいこと、およびその改善方法を説明するのです。
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『その後の不自由―「嵐」のあとを生きる人たち 』(シリーズ ケアをひらく)
援助のさらにその後。当事者たちが回復していく過程で、日常で出会う小さな壁の数々と向き合い、一歩ずつ言葉にしていく。「生きるって、こういうスモールステップが必要なのか」と気づかせてくれる
amazon.co.jp/dp/4260011871/