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部活が民間にいくのはけしからん！お金がかかって保護者の負担が増えるではないかって人は沢山いるけど、私が休みの日に顧問をしようではないか！って人はいないね
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『月曜日は？』
「起きたら100点」
『月曜日は？』
「着替えたら100点」
『月曜日は？』
「家を出たら100点」
『仕事はいけば？』
「終わる」
『よし！いってらっしゃい！』
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確かにFortniteで使っている暴言をそのまま学校でも使ってしまう子も増えた。煽る煽られたのトラブルもね。しかし、やはり家庭で暴言を浴びている子達とは指導している時の入り方に違いを感じる。家庭で暴言を浴びて育った子はおはようの感覚で死ねを言う。ゲームの言葉を持ち込むのとは全く異なる感覚
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4月から小学校に入学の子を持つ保護者様。帽子、水筒、上着、傘に名前は書いておられますか。これらは低学年の子が置いた途端に記憶から消え去る四天王にございます。名前のあるなしで生存率は大きく変化します。なおこれらの物は無くなっても大丈夫なよう高価な物は避けることをオススメいたします
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【追記】
だからといって教員も我慢しろって話ではなくて、日本全体の働き方が変わっていけばいいなと思ってます。出生率が低いことや自殺が多いことに国はもっと向き合ってほしい。働き方に関係するはず。とりあえず、水曜日は休みにして週休3日にしましょう
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まあ、今とか小学校教員は特に引く手あまたなので、教員のことを考えていない大阪からはみんなでバイバイしましょう。と言う方は簡単だけど苦労して合格した人もいるし、家を買ったり、生活している所から離れられない人もいるのが事実。大阪よ、あんまり教員のことをいじめないで。もうぼろぼろよ
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雪は止んでいたとしても電車がとまるでしょうよ。台風と同じように朝に休校の判断ではなくて、多くの教員が出勤が難しいのがわかっているなら休校にすべきだと私は思いますよ。子どもは来られるからって理由をメインに考えていると思うのですが教員がいない学校に子ども来させてどうするのか。無茶よ
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いじめと不登校が過去最多ってことを『数が多いのは問題だ』とだけ報じるのいい加減にやめてくれ。いじめの定義に従って細かいものまでいじめとして対応したら当然いじめは増えていくし、不登校だって登校することをゴールとせずに対応していたら増えていく。その事実の裏側までしっかりと知ってほしい
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残業代を教員にだすことよりも、今の給与のままで残業代をださなくても大丈夫な働き方改革を本気で進めていく方向に思いっきりまずは傾いてみて欲しいな。『国をあげての本気の教員の働き方改革』を一度でもいいからやってからでも残業代をだすのは、それからでもいいのではないかと最近思えてきた。
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国はICTを本気で進めていきたいなら各校に一人、ICTのことだけをする人員を配置するべきだと思うんだよね。タブレットの管理だけでも凄い労力なのに、日々の不具合まで担任が対応してるんだよ。無理だよこんなの。きく方も、ききずらくて一向にICTは進んでいかないよ。教育に惜しまず金を使おうよ
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回転寿司で迷惑行為をすることに対して腹が立つのは私もなのでわかるのですが、学校や担任は関係ないと思うんですよ。学校に電話したりすると、それを対応しないといけない教員がでて、他のまじめに通ってる生徒にも迷惑がかかるからやめてほしいなって思う。警察と法がきちんと対応し罰して欲しい
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成り手を増やすために免許を取りやすくするのは一つの策としていいとは思いますが、働き方改革が最短ルートですよ。文科省が働き方改革のモデル自治体を指定してみてください。所見なし、水曜日は給食後下校などのね。そこの自治体の倍率がどうなるかやってみて下さい
news.yahoo.co.jp/pickup/6453017
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そもそもこれをやるなら人手が足りてなかったり、設備だったり様々な問題があるけれどそれ以前に、特別支援学級の先生方がやっている個に応じた支援を分離教育って言われることがなんかもう腹が立つんやけど。障害があるから隔離しているわけではないわ。その子が落ち着いて学習できる居場所作りじゃい
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保護者の方々は地域の市議会などに声を届けてほしい。教員も当然声を上げているが保護者の声は何倍も届きやすいから。来年度はあなたの子の担任が不在かもしれません
担任の先生が「未定」「チキンレース」。深刻化する教員不足、教育学者らが「公教育の質が危うい」と警鐘 huffingtonpost.jp/entry/story_jp…
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タブレットは確かに最先端だが、その管理の仕方や年度当初の作業がアナログすぎて重い。アナログというか、完全に情報主任への丸投げ状態だ。多くの情報主任は担任をもち、ほかの教員のように4月は圧倒的な事務作業に溺れている。そんな中で、大規模校だと数百台単位での管理や作業だ。きつすぎんだろ
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Twitterでは抜群の認知度を誇るが学校現場では全然浸透していないこと。色々な場面でそのようなギャップはあるが、個人的な一位は漢字のとめはね問題。ちなみに平成28年の通知だよこれ。置き勉していいよの通知もそうだけどさ、教員はちゃんと通知見ようよ。で、文科省さん。浸透するまで発信しよ！！
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冬休み中はオミクロン株の感染力は凄いみたいなのを目にしても自分が生活している中では実感がなかった。ところが3学期、学校が始まってみると思い知りました。今までの比ではないです。子どもへの感染も続々。心配されるのが保健所と病院。今までにない速度の感染拡大にパンクしていないか心配
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mext.go.jp/mail/
流石に許せないから今回は文部科学省に直接意見する！だけど教員の働き方改革についてとか、教員不足についてとかの項目、意見の送り先がねえじゃねえか。その時点でやる気ねーじゃん。
その他政策評価でいいのかな。とりあえず送る。
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いじめは加害者の保護者に学校がもっと強く出る権限を与えてもらえればもっと減らすことができる。権限とは権限行使の後にめちゃくちゃ言ってくる保護者をシャットアウトできるところまでを含む。その後はうまく付き合わないといけないとなると難しい。弁護士と検察と裁判官は同時にはできないのと一緒
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コロナがまた爆発的に増えてきて学級閉鎖がでまくってます。教員もめちゃくちゃ感染してる
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実際には子ども達は放置にならんよ。管理職や専科が担任に回ってるからね。で、そのしわ寄せはその教員達や入り授業がなくなった他の教員に行く。じゃあどうなるか、ある日ばたーんって音を立てて一気に終わるのよ。それを防ぐために文科省がしていることが教員の働き方の調査なんよ。笑ってまうよ
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教員はボーナスが貰えてずるい。教員のボーナスが多いって人へ。(教員採用試験は2倍切っているし、落ちても講師はほぼ100%あるし、なんならもうすぐ採用試験ほぼなしでなれそうな自治体もあるし、もっと言うと教員免許がなくても自治体が臨時の免許発行してみたいな動きもありますよ。お待ちしてます)
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子ども達を理不尽のない無菌状態で育てたいのではなく、理不尽がない世の中にするのが先だとかと言いたいのではなく、社会には理不尽があるのだからと学校側が理不尽をわざわざ用意するのはおかしくて、それに慣れるというのがさらにおかしいってこと。理不尽と闘える力をつけたいって感じかな
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【緊急募集】
管理職が感染、もしくは濃厚接触者で来られなくなった学校は管理職がいつもしてた保健所の代行みたいな仕事を誰がしてどうやって回しているのか教えていただきたいです！！
『世の中には2種類の人間しかいない。定時退勤する人間かそれ以外か』中身は関東にいるモブです。HDK