Kan Kimura from Kobe, Japan(@kankimura)さんの人気ツイート(リツイート順)

因みにこういう言説は、ロシアや中国からの言説工作(実際に沢山あるんですよ。研究もあります)の結果である可能性も多分にあって、何だかなぁ、という感じがひしひし。 twitter.com/kankimura/stat…
この辺りは中学校でも教えている筈だと思うのだけど、中等教育の敗北を感じる。
やったことないからわからないのかもしれないけど、信者がカミングアウトをしたり、自らの信仰について語りにくい状況を作ると、その救援活動も極端に難しくなりますよ。それは結果として、信仰を地下に潜らせ、信者がそこから抜け出すきっかけを失わせることになる。
ご主人様が「正しい日本語」だという確信はどこから来るんだろう。 twitter.com/tamachuo_law/s…
これ。わかるんだけど、そもそも文科省から来ている予算に継続性がなくなっているので、結果としては、任期をさらに短くして細切れにしていったり、ポストの改廃を頻繁にして、ポストそのものの継続性を失わせることになると思う。安定した予算がないと、安定した雇用は不可能。 twitter.com/yuga_tetsu0005…
負けない事 投げ出さない事 逃げ出さない事 信じ抜く事 駄目になりそうな時 一番大事なのは睡眠
前提にあるのは「誰もが学術会議に入りたいはずだ」という思い込みと、にも拘わらず客観的なメンバー推薦の基準が何も存在しない、ということなのだろう。だから結果として仲間内で仲間内を推薦してぐるぐる回して、何の疑問も感じない。
若年層、今回の解決措置に反対多いんですけど、多くの日本メディアはスルーしている(気がついていない?)。ステレオタイプな報道になっている。 twitter.com/DaegyoSeo/stat…
こう言うのは「ホームルームで先生の顔色を見ながら模範解答を探し当てることの出来る奴が賢い奴」「複数の回答の可能性を考慮せず、唯一、出題者の意図どおりに答えるのだけが正解」みたいな日本の教育の問題も大いにある気がする。
「ロシアが侵略をしている」というと、「世界の他の地域にも侵略行為があるだろ」という人は、自分の家が泥棒に入られても、「世の中には泥棒をして捕まっていない人もいるだろ」と言えば、納得してくれるのだろうか。不思議な人達だ。
大学もNHKも日頃面白おかしく叩いといて、都合のよいときだけ、おまえら働け仕事しろ、はないでしょ。
研究の世界では、語学にしても数学にしても、「必要だったらやる」んですよ。「苦手だからやらない」結果として論文のクオリティが下がっても、誰も納得なんかしてくれませんから。
そりゃ地域の天気予報だからだろ。 twitter.com/pomdepartments…
まさか自分が出席して、自分が報告書を書いた会議を例にして、反論してくる人がいるとは思わなかった。
詳しい方に質問。俄に「台湾有事が近い」的な言説が増えていますが、これは例えば台湾での仕事や留学などを控えたりした方が良い、というほど切迫した問題なのでしょうか。そして、実際、そういう動きは見られはじめているのでしょうか。
山口先生が書いてたみたいに、自治体の男女参画系の一見リベラルに見えるプロジェクトにも統一教会の人たち結構いるので、自分は関係ない、と思っている人の知り合いにも結構いたりするんじゃないかなぁ。なので結構この問題、難しいですよ。
メンタルな問題に対する偏見はいわゆる「リベラル」な人たちの間や、うちの業界にも根強くあるので、粘り強く指摘していきたい。
政教分離を「宗教団体が政治に口を出さないこと」と捉えている人が多いのも何だかなぁ。当然ながら、宗教団体が特定の政党や政策を支持することはあたりまえにありますよ。
まあ党首や執行部に対する党内の反対勢力形成は認められない、と公式に表明してしまう政党との連携は難しいだろうなぁ。
依然、コロナにて隔離中。うちのエアコン、長い時間つけていると「今日の電気代が昨日の電気代に近づきました」とか「昨日の電気代を超えました」とか、言う一方で、自身の節電機能の不十分さを反省する気配は微塵もなく、メーカーは一体こいつに何をどう教育して来たのだ、と不愉快に思っている。
悪の組織を追い出すためには、憲法も人権も関係ない、という国はもう立憲国家でも法治国家でもないですね。
そう言えば先週も某局の「報道局」さんから取材があり、30分以上も話を聞かれて「後日連絡します」的な話の後、放置されたまま。コメント内容がお気に召されなかったのだろうと思いますが、テレビ局の問題はそういう所ですよ。そんな事ばかりしてるから、まともな人は誰も相手にしなくなる。
条約は最初から、というよりその基本的な内容は締結前から、知られています。だから条約締結に関する激烈な反対運動もあった。事実誤認の上での議論は、無意味ですよ。 twitter.com/OGODTIME/statu…
いろんな大学の学部で授業して思うのは、多くの大学では「まとめよ」「論述せよ」という問題が与えられる一方で、「まとめるとはどういうことなのか」「論述はどう進めるのか」は殆ど教えられていないので、1年生や2年生で壁にぶつかっている人が多い、という事。特に、人文・社会科学系の学生に顕著。
何だかなぁ、と思うのはそういう人達って、根拠なく最初から他人を露骨に見下した態度の人が大半で、変な薄笑いを浮かべている人もとても多い。他人に対するリスペクトや敬意の念は微塵も感じられない。正直、とても醜い姿だと思うけど、本人はどう思っているのだろうか。