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今朝の朝日で出ていた日比谷高校校長のコメント。地理的にもっとも恵まれた東京で勉強の得意な高校生ばかりを集めている学校の校長が民間試験延期論に「きちんと準備してきた高校としては、『大いに迷惑、ふざけるな』と言いたい」とコメントしている。このコメントこそ…と言いたい衝動を抑えられず。
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朝日新聞GJ。高校の89％が「問題ある」はすごい。経験上、よほど当たり前の質問をしないかぎり、こんな数字はアンケートで出ない。もはや欠陥は自明。
大学６割、高校９割が「問題ある」 入試の英語民間試験：朝日新聞デジタル asahi.com/articles/ASM98…
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文科省が今「検討会議」で発表しているデータでは、大学入学者の７割、国公立大ではほぼすべての入学者が個別学力試験でなんらかの記述式問題をすでに解いて入学していると推計。莫大なお金を使って記述式を共通テストに入れる必要まったくなかったというエビデンス。
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今日はたまたま政府のデータを使ってグラフを作ったりしていたのだが、このデータも勝手に変えられたものだったとしたらほんと実態わからなくなるな、と恐怖を覚えつつ、そうではないことをただ祈りながら作業するしかない。面倒な世の中になった。
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今朝の新聞で学術会議の問題について「政府がやっていることが変だとは直接は思わない」といっている某大学学長の名前をどこかでみたことがあると思って調べてみたら、教育情報管理機構の会長だった。
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大丈夫か？都教委。もう言っちゃいけないこと言ってるような気がする。
都立高入試英語スピーキングテスト、民間試験GTECとそっくり 都教委は「似ていても違う」 - 朝日新聞EduA asahi.com/edua/article/1…
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ごく最近の流れがよくわかる記事。今は、改革の善し悪しではなく「高校生を守れ」の一点で一致した様々な立場の人たちが、右も左も関係なく全国で動き始めた観がある。
英語入試改革、メディア報道や大臣の発言をきっかけに文科省前抗議運動に発展(寺沢拓敬) - Y!ニュース news.yahoo.co.jp/byline/terasaw…
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入試改革の三つめの柱がついに崩れた。メディアの方々は、今の担当者ではなく、かつて強力に推進した人や安易に利用に舵を切った大学学長に責任の所在を尋ねてほしい。
大学入試の新システム 運営許可取り消す方向で調整 文科省 | NHKニュース www3.nhk.or.jp/news/html/2020…
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生活すべてが受験になる。そのうえ電子化。逃げ道がない。おまけにかなり重い個人情報。高校生ではない人はどうなる？
大学入試の調査書電子化へ ボランティア経験など記載 高校生自ら登録も 文科省（毎日新聞） - Yahoo!ニュース headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190429-… @YahooNewsTopics
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大学入試の共通テスト的な試みは戦後日本で４度あるが、センター試験以前の３つは短期間で挫折した。３１回続くにはそれなりの理由がある。紆余曲折を経てようやく日本に定着したはじめての国民的試験だった。 twitter.com/asahi_school/s…
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「記述式の自己採点は無理、危険だ」（駒形一路教諭）。現場からの厳しい指摘。現場を無視すると、また時期が押し迫ってから同じようなドタバタが起きる。撤退は少しでも早いほうが傷が浅くて済む。
大学入学共通テスト「国数の記述式も見送りを」：日本経済新聞 nikkei.com/article/DGXMZO…
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ついに決定のようですね。私も取材に協力しました。
大学入試の「主体性評価システム」 文科省、運営許可取り消し - 毎日新聞 mainichi.jp/articles/20200…
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河合塾からレポートが出ました。いつもいっていることの繰り返しですが、言いつづけないと負けてしまうので何度も同様のことを繰り返し言っています。つい最近もある学者から入試改革への期待を聞かされ…（愚痴になるのでやめておく）。
kawaijuku.jp/jp/research/jc…
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高校の先生たちにやってもらうのはおかしいでしょう。大学の都合で選抜試験やっているわけだから。
萩生田文科相 英語民間試験で必要な対応検討する考え | NHKニュース www3.nhk.or.jp/news/html/2019…
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アエラが取材してくれました。もう「入試で世直し」はしばらく封印してほしいとの願いをこめてコメントしました。 twitter.com/dot_asahi_pub/…
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「トイレに行った後半組は問題を知っていた」って、建付けの悪い模擬試験だってあまり聞かない話。これが正式に都立高入試の点数に加算されるって、端的にいってめちゃくちゃでしょう。これで何も声上げなかったら共犯、ってレベルだと私は思います、教育関係者や大人の皆さん。 twitter.com/ouchi_h/status…
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あそこまで都教委が説明を拒んでいる時点で、普通の社会経験のある人なら政治的異臭を感じて慎重になるものだが、それでも「スピーキング大事だからOK！」といえる人は、とことん能天気な人か、または利害関係者なのだろう。
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こういう意見が一部とは言え公然と現場から出てくるのを見ると、やっぱり教員養成課程に教育社会学はぜったい必要との思いを禁じ得ない。
大学入試、知識偏重やめよ 川澄勤氏：日本経済新聞 nikkei.com/article/DGXMZO…
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公的機関や学校が持つだけでも怖いデータなのに、構想段階から民間事業者の利活用を想定しているのが、匿名データ前提だとしてもすごく不自然。
個別最適な学習、３０年までに実現 教育データ活用で行程表―デジタル庁：時事ドットコム jiji.com/jc/article?k=2… @jijicomより
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データで渡す？まさかの自宅採点も？ありえないことが起こる寸前。 twitter.com/AkiHatsushika/…
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こうした実態をメディアで報道してくれるのはいいことだが、「偏差値⇔脱偏差値」「知識偏重⇔思考力・主体性」「一般入試⇔推薦AO」みたいな二項対立こそ旧式思考（教育岩盤？）と感じる。
大学入試、偏差値時代終幕の足音 推薦・総合型が過半に: 日本経済新聞 nikkei.com/article/DGXZQO…
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うちも他人事ではないが、失われた学習機会を少しでも取り戻すためにどうすべきか知恵を絞るべきときに、グローバルとかピンチをチャンスにとかが前面に出てくるべきではないだろう。政府も政治家も報道機関もメディアに答える機会のある方々も、少しエネルギーを割く方向をご再考いただければと思う。
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少なくとも、今年度入試に関しては、第二波・第三波が１～３月に来てしまう可能性も考えて、３段構えぐらいの日程を押さえるスキームでないと怖いかも。
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いま報道ステーションをみていたら、記者？の人が海外に若者がどんどん出て行ってほしいから９月入学賛成みたいなことをおっしゃっていた。９月入学＝グローバルという議論は、①そもそも本当なのか怪しい、②仮にそうだとしても今それをいうことは不謹慎。以上。
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今回の大学入学共通テスト導入の問題で、もっともわかりやすい制度的大欠陥の一つ。 twitter.com/zazalover69/st…
東京大学大学院教育学研究科勤務。専門は教育社会学。著書に『暴走する能力主義』（ちくま新書、2018）、編著に『大学入試がわかる本』（岩波書店、2021）、『現場で使える教育社会学』（ミネルヴァ書房、2021）など。