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#ASD #自閉症
がトレンドに入ってます
ASDの人の苦手なことはいろいろ
たとえば
・騒がしい場所
・あいまいな情報を理解すること
・感想を表現すること
・急な予定変更
・失敗すること
(ただし、真逆のタイプもいます)
teensmoon.com/chart/%e3%80%9…
#発達障害
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・状況を理解するのがにがて
・混乱しやすい
というASDの子のサポート方法の一つに
「構造化」があります
ポイントは、
情報を目で見てわかりやすくすること!
#発達障害 #ASD twitter.com/teensmn/status…
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ASDの子から「苦手」と聞くものはいろいろ
・騒がしい場所
・あいまいな情報の理解
・感想の表現
・急な予定変更
・失敗
でも、ASDといっても人それぞれ
真逆のタイプだっている!
#世界自閉症啓発デー #ASD
#発達障害啓発週間
teensmoon.com/chart/%e3%80%9…
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✖️ 発達障害ってこういうものでしょ?
⭕️1人ひとり違う!
思い込みでかかわると、相手を苦しめてしまうかも
#発達障害啓発週間
#世界自閉症啓発デー
#ADHD #ASD
teensmoon.com/chart/%e3%80%9…
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#ASD の子のサポートで意識してほしい
こともまとめてます!
・情報は目で見てわかりやすく出す
・おだやかに接する
・肯定的&具体的につたえる
例)「走らない」➤「歩こう」
・できたことに注目&ほめる
#ASD
#世界自閉症啓発デー 4/2💙
#発達障害
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悪気なくはっきり言いすぎてしまい
人間関係に悩む子と、時折
「やわらかことば」を確認しています
たとえば⇩
ことばの紹介だけではなく
・どんな気持ちにさせるのか
・その後の行動にどう影響するのか
も伝えるとイメージしやすいようです
#発達障害
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「あの子、気持ちを聞いても『わかんない』しか言わない」
それは
①気持ちに合う言葉がわからない
②気持ちに気づけてない
可能性があります
気持ちカードや、⇩みたいな感情リストを使うと
「気持ちが言えた!」経験をつみ重ねやすいかもしれません
nvc-japan.net/data/Feeling&N…
#発達障害 #気持ち
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「あいまいな指示が苦手」
という子とは
・もらえたら動きやすい具体的な指示
・具体的な指示をもらうための返事
を一緒に確認したりします
例えばこんな⇩
(もちろん、はじめから具体的な指示をもらえるのが一番ですが!)
#発達障害
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【図表でわかる】合理的配慮を”不平等”だと感じる人へ
✖えこひいき
✖ズル
✖他の子に不公平
⭕️同じ土俵でチャレンジするためのサポートの形
#年末年始にチェックしたい発達障害の情報
#合理的配慮 #発達障害
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どんな気持ち?って聞かれて
「わかんない」と答える子
①気持ちには気づいてるけど「気持ちに合う言葉」がわからない
②気持ちに気づけてない
が多いです
そういう時に気持ちカードとか、⇩みたいな感情リストが役立ちます!
nvc-japan.net/data/Feeling&N…
#発達障害 #気持ち #感情
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#発達凸凹ティーンズ メッセージ
「発達障害は生まれつきの脳機能の障害です。わがままでも育て方の問題でもありません。
見え方、聞こえ方、感じ方、考え方、行動の仕方に多くの人とは異なる特性があり、多数派のために作られた社会だと生きづらさを覚えることがあります。
ぜひ知ってください」