もょもと(no war)(@bigface1979)さんの人気ツイート(古い順)

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文科省の面白いところは、教員不足を「免許なしでも教えられるようにする事」で解決しようとしている事。大学での教育実習などの教職課程の専門性はもはやどうでもいいらしい。
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文科省が免許なしでも教員にする道を開くなら、せめて今の現職教員の免許更新制は廃止しないと怒り爆発ですよね。教員が免許更新を忘れたら絶対にクビにするくせに、一方で免許なくても働いていいよって言うのは、どう考えてもおかしい。
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前自分のミスで生徒に迷惑かけた時、生徒に「すいませんでした。」と謝ったら、周りの先生にすごくびっくりされた。先生が生徒に謝るなんてありえないって。私はそれにびっくりした。生徒に謝るってそんなに変なことですかね?
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よく「教員が忙しいのは当たり前、嫌ならやめろ。」という人はいます。今年の志願者を見ると、実際に今の若者はブラックぶりが嫌だから、「教員になること自体」をやめてますね。まさに仰せの通りになっていますね。その結果現場は人手不足、しわ寄せは子供に。嫌ならやめろ論は無責任かつ浅慮の極み。
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まさか東京で一倍の教科が出るなんて思いもしませんでした。若者の教員離れは本当に深刻です。
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萩生田光一文部科学大臣記者会見録(令和2年6月19日):文部科学省 大臣「私のところに、土曜授業や夏休みの短縮でクレームなどを送ってくる教員というのは皆無です。」つーかさ、クレームつけれる仕組みあったら殺到すると思うよ。Twitter上では悲鳴に近い訴えが続出なのに。 mext.go.jp/b_menu/daijin/…
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先輩は本当に死にました。でも勤務時間の記録がなかったため労災にはなっていません。夜中まで仕事していたのはみんな知っていたのに。定額働かせ放題の給特法に殺されたのです。 #先生死ぬかも
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文科大臣「少人数学級をスピード感をもって実現するために、10年かけて実施します」ね、やばいでしょ、日本の教育。
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文科省「先生が不足してるのは自治体が計画的に採用してないからです。」 自治体「は?」 自治体「先生の給与の国庫負担減らしたの誰や?」 自治体「2000年代に勤務時間調査したのに放置したのは誰や?」 自治体「免許更新制作ったの誰や?」 自治体「変形労働時間制を入れたのは誰や?」 自治体「部活
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「教員不足」で緊急通知 “特別免許制度の積極活用を” 文科省 | NHK www3.nhk.or.jp/news/html/2022… どんだけ間口を広げても、入った後がブラックなのはバレてるから集まらないと思いますけどね。ついに教員免許が無くてもいいから先生になって下さいという国になってしまったか‥ #教師のバトン
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ちなみに文科省が考える教員不足解消案は「教員免許を持たない人に臨時免許を与える事」と、「教員採用試験の時期を早める事」だからね。待遇改善には一言も触れない。つまり絶対にお金をかけないという感じ。上手くいくわけないわな。
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#クローズアップ現代 文科省「勤務時間は確実に減少してます。働き方改革は進んでます。」 NHK「6人に1人が改ざんしとるで」 文科省「‥」 #教師のバトン
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普通の人はこのパンフレットの時間外の部活や会議、通信作りは業務だと思いますよね。なんとこれ全部、自主的にやってる事扱いなんですわ。なので残業代は出ないし、過労で倒れても自己責任。進路会議も勝手にやってる扱いってすごいよね。 twitter.com/kyouiku_mondai…
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学校「先生が足りません!」 専門家「一刻も早い改善を」 文科省「今年は実態調査。来年考えるわ。それよりも令和の日本型教育がさ、これがこれからの教育のあり方でさ。あとGIGAスクールで個別最適化かつ、協働的な学びをすれば、今後日本の教育は変化の激しいこれからのソサイエティ5.0に対応出来‥ twitter.com/nhk_news/statu…
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#教師のバトン 若者「労働環境が悪いので先生にはなりません」 文科大臣「若者を獲得するために試験を早めて、大学3年で受験できます」 若者「‥」
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やったー、試験が楽になるから、岐阜の教員目指そう!ってなるわけ無いやん‥なんで本丸から目を逸らすかな‥ www3.nhk.or.jp/tokai-news/202…
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先生の人手不足対策 ・ #教師のバトン ・免許なしでも受験OK ・試験を大学3年まで早期化 ・試験の筆記試験なし ・一年に2回試験実施 ・試験の論文廃止 ・免許休眠でも講師採用 ・ラッピングバス←NEW!! どんどん劣化しとる‥
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今年の教員勤務実態調査、来年は分析して公表。その後の対策の話し合いは令和6年からだそうだ。文科省は完全に時間稼ぎに入ってますね。待遇改善なんざ全くやる気なしなんやね。
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文科省は教員不足調査を4,5月。勤務実態調査を8月。ほんとに情けない。潔く正々堂々と実態に向き合わないのか?
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もう学校教育はダメかもしれんね。文科省のごまかし体質で教育は崩壊する。かつて給特法改正の時も、急に変形労働時間制を提案し、強行した。今は人手不足調査を4、5月、勤務実態調査を8月にやると平気で言う。本質に目を向ける気持ちが全くない。教員採用試験を受ける人はこの現実を知ってますか?
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「起業家精神」教育、小中高で強化…新興企業育成「5か年計画」に明記へ(読売新聞オンライン) また〇〇教育が追加か‥教員採用試験を受ける皆さん、これが「文科省」です。 news.yahoo.co.jp/articles/521fc…
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辞める『若手教職員』…5年前の2倍超に膨れる退職者「保護者対応、職場の人間関係、コロナ禍」などが背景に(テレビユー山形) これ、大した人数じゃないと思うかもしれない。でも採用人数はギリギリだから、1人でも辞められたら瞬く間に学校は人手不足になるのよね。 news.yahoo.co.jp/articles/9cab7…
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文科省「いじめは必ずある前提で」ワイ「わかる」 文科省「災害対応はあらゆるケースを想定して」 ワイ「そやな」 文科省「勤務時間の改ざんは容易に想像できない。」 ワイ「?」 危機管理って最悪を想定するもんじゃないの?急にどうした、文科省?
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「大分県、倍率1倍!」 「全国で教員不足が昨年より悪化」 文科省「あぁ、えっーっと今年はぁ、先生たちがホントに忙しいかを8月とぉ、10月と、11月にぃ調べて、その結果を、来年いっぱいかけて、分析したり調べるんですよぉ〜。そんでぇ、再来年になったら、給特法について、じっくり検討したり、話あ
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深刻な教員不足、国語が自習に 兵庫県教委、公立校で114人足りず 休職者の増加、志望者の減少…(神戸新聞NEXT)やっと県教委が教員不足の背景には、教育現場の多忙に伴う教員志望者の減少があるとコメントするようになりましたねぇ。 news.yahoo.co.jp/articles/7db5a…