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帝王切開後、先生が
「切った場所にｻｰｼﾞｶﾙﾃｰﾌﾟ貼っててね。ﾏｲｸﾛﾎﾟｱお勧め。
少しつまんで貼るといいよ。
3〜4日に1度くらいは交換して。
最低6ヶ月はやって！」
お陰ですごく傷が綺麗に☺️
切開した人は皆聞いてるのかと思ったら初耳って言われた😳
必要な人に届け〜‼️
#帝王切開
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息子の担任の先生すごいわ〜‼️
テストで100点じゃない時は右下に赤ペンで
すっごく小さく点数を書いていったん返して
授業中に直して再度提出するとピンクで大きく💯って書いて返却✨
これは子ども達モチベーション上がるよね😆
頑張ったのが認められる感じする✨
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リツイートで息子の性格悪いとか言ってる方もいらっしゃったので…
『なんで分からないの？』発言は
親の顔色を伺うことのない風通しの良い関係を目指してるからであり
決して他人を見下すような子ではありません。 twitter.com/shiorinenglish…
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気づいたらコメントも沢山いただいていてビックリです‼️
ありがとうございます♪
1人づつコメント返し出来ずにすみません🙏
もっと効率のいい計算方法もあるのでしょうが、まずは自分でこの方法を見つけたことを沢山褒めて、これからも伸び伸びとした発想が出来るように見守ります✨
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たくさんのリツイートといいねありがとうございます☺️
誰かに教えてもらったか疑問に思う方もいるようなので補足します。
算数の習い事には1度も通ったことはないので
YouTubeの『Numberblocks』や
磁石でくっついて組立てるおもちゃ
『マグフォーマー』などからヒントを得たのだと思います💡
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小1息子が14✖️14とかの二桁のかけ算の答えを暗算でサクサク答えているので
気になってどうやって考えているか聞いたら
ママなんで分からないの？😤
とブツブツ言いながら図解してくれました。
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昨日、小1クラスに
『掛け算がもう出来るからって皆に掛け算クイズ出して他の子をバカにしてる子がいたから僕が全部答えてやった！』
と息を巻いて👦🏻が帰宅。
『知識は人をバカにするためではなく、人を助けたり、喜んでもらうために使いたいよね！』
私は気持ちを持っている事が嬉しいよ〜😭
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息子に聞いたのでメモ。
上の小さい正方形の一辺を1としたら
面積が『1』の四角が２つ出来る。
で、下の四角に変形させると面積が『2』の四角が１つ出来る。
面積が『2』の正方形の一辺は√2
だそう。
ナルホド〜！積木侮れないな🤔 twitter.com/shiorinenglish…
公立小•ｵﾝﾗｲﾝ(Outschool)•ORT•CTPで出来る限り子ども達の英語力をつけるために試行錯誤。ﾌﾟﾚ•ｲﾝﾀｰ•英語教室未使用。知育ほぼ非認知能力に全振り。先取りなし。探究学習重視。👦🏻小3息子→数字&幾何学&歴史。 👧🏻小1娘→ﾏｲﾍﾟｰｽ&天真爛漫&支援級。私→米大卒。ほぼ育児記録📝