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現在、いじめ問題を抱えている学校関係者の方へ。
「学校は犯人捜しをする所では無い」という意見をよく聞くが、いじめが犯罪である以上、加害者の特定は大前提。
その上で、その者たちがどうやって被害者を追い詰めたのかを調べるのが、調査というもの。
加害生徒を特定せずに事実確認など不可能だ。
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学校を管理監督する立場でありながら、不都合な事が起きると、その学校とすぐグルになり、平気で隠蔽に加担し嘘をつく。
被害生徒・保護者を追い詰めるその対応は、明らかな加害行為。
そんな組織など解体すべきだ。
教育委員会不要論が叫ばれるのは、少なからずそんな実態があるからなんです。
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「親死に 子死に 孫死ぬ」
これは、とんちで有名な一休和尚が、「めでたい言葉を書いてくれ」と頼まれたときに書いた言葉です。
「めでたい言葉を書いてくれと言ったのに「死」とは何事だ!」
とその方は怒りましたが、しばらくしてハッと気づいたそうです。
この順番で死ねる幸せの意味を。
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子どもが自殺するような家庭は、親子の会話など無く、関係が希薄だったに違いない。
本当にそうなんでしょうか?
真矢とは亡くなる直前まで、他愛ない会話で一緒に笑っていました。
それでも・・
あなたには、子どもの命を守りきる自信がありますか?
8月18日シンポジウム
cocomirai.org/news/symposium…